让树成树,让花开花,陪孩子慢慢变好——记张磊心理名师工作室“家话有约”第41期活动
本期节目由苏州工业园区东沙湖小学专职心理教师周凯雯为大家推荐《家庭陪伴》一书,为大家介绍如何更有效地陪伴孩子。
如何在日常的养育中,构建和谐的亲子关系,我们一般会遵循三个原则。
一、关系大于教育,良好的亲子关系就是孩子教育的根本
良好的亲子关系不是过度亲密的、过度依恋的纠缠关系,而是一种相对自由、和谐、彼此尊重的关系。
二、我们要用成长、发展的眼光看孩子
用成长的眼光看孩子,就会鼓励孩子犯错误,当然是要犯他那个年龄应该犯的错误。
当孩子犯错误的时候,家长有两种选择:一种是惩罚他;一种是认为孩子犯错误对他的成长是重要的,孩子需要犯他这个年龄应该犯的错误。
犯错误恰恰可以帮助孩子成长,如果父母不让孩子犯错误,孩子就不能从错误中学习,不能成长。
三、教育方式大于教育内容
教育的正确或错误不重要,有效才重要。我们要告诉孩子一些实用的东西,不要只告诉孩子正确的东西。实用的教育才是现实教育,这样教育恰好不妨碍孩子建立适合自己也适合社会的价值体系、伦理与哲学思想、审美态度与世界观。
如何更有效地陪伴孩子?
学会用更开阔、多元化的视角去看待孩子问题、打造和谐亲子关系,掌握真正有效的陪伴策略,让家教成为孩子成长的强大助推器,充分享受与孩子互动之乐,收获宝贵的自我成长。
一审一校:周凯雯
二审二校:陆兆甜
三审三校:张磊
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