春风拂煦，大地回暖。3月3日，在美丽的阳澄湖畔，由苏州市教育科学院主办，苏州工业园区教师发展中心协办，以“核心价值引领，学科素养导向，自主有效复习”为主题的高三历史教学研讨活动在南京航空航天大学苏州附属中学举行。苏州市教科院正高级教授、专家沈春华，各市、区教研员专家，苏州大市兄弟学校高三备课组长及教师一百余人云集，共襄盛举。活动由园区教师发展中心朱海蓉老师主持。

活动由高三同课异构复习课展示观摩开始，苏州大学附属中学刘慧、南京航空航天大学苏州附属中学汤璐以《二战前后的资本主义世界经济政策》为课题，分别从“看得见的手”、“看不见的手”和20世纪英国经济政策调整两个角度进行整体单元知识的梳理和构建，强调通过问题教学层层深入，既实用高效又凸显新高考理念。

苏州市第十中学葛慧烨、常熟市浒浦高级中学钱海东以《二战前后的资本主义世界经济体系》为课题，分别以英美货币变化和“中心——外围”模式为主线，创设学术情境，启发学生进行思考，培养学生的思维品质，落实新高考的能力要求。

浒浦高级中学黄飞认为，钱海东的公开课能够运用长时段的概念，对“中心——外围”概念进行主题驾驭，体现了对于史学素养的追求；苏大实验学校俞静娟从“知识突围、能力创升、以用促学”三个角度进行点评，从知识体系构建出发，四节公开课都不同程度提升了高度，扩展了宽度，延展了宽度，挖掘了深度。

会上，各市区学校代表进行二轮复习策略的研讨与经验交流。苏州实验中学还仁中认为，在复习中要关注新教材中的新观点、新表述，在教学中要通过集体教研、研究真题，进行归类教学。苏州中学朱子瑜认为，在复习中要以素养为本，以效度为重，从新高考和适应性考试出发，研究学术成果，研究新课标，尤其要重视把握核心素养的学业水平的3、4等级。

园区教师发展中心教研员朱海蓉作了题为《“问知—问术—问道”的高中历史教学》的复习讲座。讲座中，她结合与南航苏州附中正高级教师李君岗共同主持的江苏省教育科学“十三五”规划重点课题，提出在历史学习中要通过学生的自主构建落实核心素养的培养；针对新高考下的命题趋势，指出要优化命题情境，关注试题的开放性和灵活性。

苏州市历史教研员、正高级教师沈春华以“新高考、新方向、新应对”为主题对高三复习工作进行指导。他认为，在当下高三教学中要“识变局、明趋势、迎挑战”，深入研究新课标、新高考和新教材，在教学中结合问题探究，加强能力训练，通过“三纠四讲”切实提升课堂效率，从理论高度和具体实践等方面为2021年新高考教学工作指明方向。

文字：汤  璐

摄影：姚宇翔