需求性素质教育迎督导回首  针对性问题整改见成效显著

——苏州工业园区新城花园小学迎接需求性素质教育督导“回头看”

2022年11月，苏州工业园区新城花园小学接受了园区教育局组织的需求性素质教育督导。为检视督导成效，11月8日，在苏州工业园区教育局教育督导处副处长赵建康、专任督学缪建平、陶彩红陪同下，第三方受邀督导专家金一民、金卫国莅临新城花园小学，开展“需求性素质教育督导”回头看考核工作。新城花园小学全体师生以饱满的热情迎接此次督导。

参观校园，感受活泼氛围

督导当天，新城花园小学党支部书记、校长陆林珍携学校行政迎接督导团。陆林珍校长带督导团一行参观了学校2022年后新建的校史陈列厅、科创场域、微湿地中心等教育教学场室。参观过程中，陆校长详细介绍各处特色与功能，让督导团直观感受学校在文化传承、科技创新、生态教育等方面的丰硕成果，也彰显出学校对素质教育的深入践行。

工作汇报，呈现切实成效

陆林珍校长从校园文化引领、教师队伍建设、科创教育推进等方面向督导团汇报了近两年来学校的新发展。她表示，上次督导结束后，学校在专家的指导下，进一步统一了办学思想，提升了办学文化，“让每一个生命活泼泼地生长”这一办学理念已丝丝入扣地渗透到校园的每一寸土地。在课程建设上，学校的太阳花系列课程已经到3.0版，这些课程体现了“素养为上、五育融合”的正确定位，学校现还有特色的家庭教育“父范学堂”课程、科创教育课程、微湿地中心课程等，为学生提供了广阔无垠的发展空间。学校坚持“教师发展终身化”，在听取督导专家的意见后，在教师队伍建设上重新进行了梳理，形成了更为完善的培养体系。把学校教师分为“青年教师”“成熟教师”“名优教师师”三大团队，分类培养，整体提高。

专家点评，给出精准指导

在听完陆林珍校长的汇报后，督导团的专家们高度赞扬了新城花园小学这两年来取得的成绩。他们表示，新城花园小学在陆林珍校长的带领下，发展态势喜人。校园文化引领独具特色，办学理念深入人心，真正做到了以人为本，让每一个生命活泼泼地生长。太阳花系列课程不断迭代升级，各类特色课程丰富多样，充分满足了学生不同维度的发展需求，彰显了学校对素养教育与五育融合的深刻理解与有力践行。专家还从儿童理思维、课程思维、育人思维、社会思维等方面给予了更多指导。专任督学缪建平书记深情回忆了在新城工作的美好情景，还结合王阳明《传习录》中的金句为学校“活泼泼”的办学理念作了独特的注解。

专家讲座，传递前瞻智慧

最后，苏州市平江教育集团总校长金一民、苏州市金阊外国语实验学校校长金卫国分别给新城花园小学的老师们带来了精彩的讲座。金一民校长从体验感、获得感、幸福感等方面深入浅出地剖析教育前沿理念，为教学指引新方向。他结合生动鲜活的案例，为老师们打开了新思路，让大家对教育创新有了更深层次的理解。金卫国校长则聚焦于指向核心素养培育的科学教育实践，就科学教学评价的研制、科学教育团队的搭建和高规格科学学习场域的打造等方面讲解了学校科学教育实践的路径。

此次需求性素质教育督导 “回头看” 行动，既是对新城花园小学前期素质教育工作的一次全面检视，也是为未来素质教育的持续深入发展指明了方向。教育督导处副处长赵建康表示，通过需求性素质教育督导及“回头看”工作，新城花园小学取得了喜人的成绩。今后将继续加强对素质教育的监督和指导，定期开展类似的督导活动，不断完善素质教育评价体系，促使各学校在满足学生、家长及社会需求的基础上，将素质教育推向更高水平。

一审一校：陈   鑫

二审二校：张振超

三审三校：陆林珍