为进一步推进新优质教育行动，充分发挥名师工作坊的示范引领作用，促进青年教师能力提升和个人专业发展，2024年10月22日下午，王文娉名师工作坊第八次研修活动在星汇学校举行，参与人员有王文娉名师工作坊全体成员和星汇学校全体化学教师。

星汇学校郝志敏老师呈现了一堂题为《氧气制备复习课——自制制氧机》的课例展示。本节课通过制氧有“道”、制氧有“慧”、制氧有“器”三个环节，帮助学生梳理制取氧气的几种不同原理，随后借助不同催化剂的过氧化氢分解对比实验让学生经历科学探究，并结合数字化实验曲线分析问题，最后自主搭建设计供养器、体验自制制氧机的制氧过程，使学生真切感受化学在生活中的有用性，也促成对知识的理解和应用。

娄葑学校高俊老师呈现了一堂题为《燃烧与灭火》的课例展示。整节课以西汉彩绘雁鱼铜灯为主线，设计四个环节：点灯、赏灯、熄灯、制灯，带领学生认识燃烧、区分燃烧、掌控燃烧、制作雁鱼铜灯，感受中国古代人民的智慧，体会化学在人类文明进步中的重要价值，有效调动学生学习化学的积极性。

听课环节后，园区一中副校长王文娉对两节课例作了点评，为工作室成员的教学和成长指明方向，并再次强调新课标提到的跨学科实践活动中实践的重要性。

工作室成员吴梦雅、徐丽华、赵芸三位老师分别进行了课标领读与分享，和参加活动的老师共同研读了新课标中“课程内容”部分版块。

最后，王校布置了工作室下一阶段的学习任务。教学探索是无止境的，老师们应以新课标为核心，聚焦新教材，积极开展高质量的课堂教学活动，让化学教育果实更加丰硕。

一审一校：李怡文

二审二校：冯加喜

三审三校：龚秋萍