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聚焦科创培养 赋能师生成长——记星洋学校融创课程中心“江苏省小院士”项目汇报活动

发布时间:2024-04-16 浏览次数: 字体:A- A+

为响应在教育“双减”中做好科学教育加法,打造星洋学校科创教育品牌,鼓励星洋少年放飞科学梦想,学校融创课程中心4月11日上午召开“省小院士”项目汇报活动。会议由中心负责人景淑丽老师主持,来自科学、信息科技、物理、生物、地理等多个学科老师参加会议,并邀请了苏州市青少年校外教育指导中心徐暹主任莅临指导。

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会议伊始,景老师介绍星洋学校荣获江苏省少科院小院士成果项目,它们分别是“第十届江苏省少年科学院院士”李雨萱同学的作品《关于核酸检测居民防疫头盔的建议》;“第十一届江苏省少年科学院院士”朱勋同学的作品《关于普及型帕金森患者防抖勺的建议》、顾子钰、徐峻熙同学的作品《自制“车载冷藏箱”的实践与探索》。

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会议第二环节,来自星洋学校校级四位小院士们生动地展示了自己的研究过程和成果。四(7)班耿语昕汇报的主题是《关于优化“电动车雨衣帽”设计的建议耿语昕同学发现下雨天穿雨衣骑电动车都会碰到一个痛点:当头部旋转的时候,雨衣的帽子并不旋转,导致帽子会遮住眼睛,存在安全隐患。因此,她优化帽子和上衣之间的连接,让帽子可以独立于上衣单独进行旋转。

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五(1)班冉骐彰同学汇报的主题是《关于交互式游戏学习系统开发与设计的建议》,冉骐彰同学基于研究未成年人的时间分配和学习习惯,考虑设计和开发一种交互式游戏学习系统,以便实现采用游戏机制,游戏思维的方式吸引他人,培养小学生学习和解决问题的能力。

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五(11)班姜懿凌同学汇报的主题是《关于将生命科学的项目化研究纳入小学科学课程的建议》姜懿凌同学通过参加苏州冷泉港DNA中心主办的“小小生命科学家”活动,学习发现生活中的生命现象、如何提取生物的DNA等课程,提出关于将生命科学的项目化研究纳入小学科学普及课程的建议。

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六(12)班谭李果同学汇报的主题是《关于私家车上安装垃圾收集装置的建议》谭李果同学发现越来越多的人们出行选择开私家车方式这一生活现象,发现高速公路上乱丢的现象随处可见,这样不仅造成环境污染,还存在很大的交通隐患。正因如此,谭同学认为在私家车上安装垃圾收集装置,解决车内生活空间的垃圾问题迫在眉睫。

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分享结束后,苏州青少年校外教育指导中心徐暹主任为小院士们提出宝贵的建议和指导。星洋小院士们积极讨论并纷纷表示,徐主任的建议让他们受益匪浅,他们将以此为动力,继续完善自己的项目,并对未来的“小院士”研究充满了信心和期待。

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苏州工业园区星学校自办学以来,着力推进科创课程的开发与实践,旨在培养学生的科学素养科创精神。这次“省小院士”项目汇报活动是一次成功的交流分享会不仅展示了星洋“小院士”们在科学领域的创新成果,也激发了星洋少年对科学的兴趣和热爱。今天的“小院士”,将在科学精神的引领下,在未来的道路上不断求索,创造更加美好的未来!

 

供稿:谭鑫

图片:信息组

编辑:张海青

一审一校:卫巍

审二校:高韵

三审三校:景淑丽