2024年4月11日，江苏省教育学会教育科学规划（2023年度）重点课题开题论证活动在苏州工业园区星澜学校举行。活动由苏州工业园区教育学会副会长兼秘书长孙春福主持。

首先是区教育学会会长葛虹、星澜学校校长李妹红分别致辞，欢迎各位省、市、区专家前来指导。之后，各课题组分别进入3个分会场依次进行汇报。

星洋学校吴方敏和张艳明老师主持的课题《教育数字化转型背景下小学数学推理意识与能力培养的实践研究》在此次活动中也作了开题汇报。吴方敏老师从问题的提出及研究意义、课题的核心概念及其界定、国内外研究现状述评、研究的目标和内容及假设和重点难点等八个方面进行了开题汇报。专家们先是对课题内容的选择给予了肯定，认为选题富有前瞻性且贴近一线教师的课堂教学。同时针对开题报告也提出了几点建议。

市教育学会副秘书长丁林兴提出报告应具有可操作、易实施、能落地的特点，研究内容要适当做加减法，增加内容实质性。

区教育学会副秘书长张久旗提出了三点建议：（1）研究的内容应与课题紧密联系；（2）核心概念作为研究内容的逻辑起点，它的界定要准确、到位。（3）要关注研究内容构架的科学性和指向性。

市教育学会副会长褚天生给出了三点提醒：（1）课题研究应注意政策导向、目标导向和问题导向。课题的研究应遵循教育规律并设定清晰的目标；（2）子课题的设置在2～3个左右，问题针对性要强；（3）要注意分工合作、任务到人。每个子课题组都要设置资料搜集员和文字撰写员，及时保存好过程性资料。

专家们的论证指导帮助课题组进一步找准了课题研究的关键点，理清了课题研究的方向。教育因科研而发展，教师因科研而成长。相信在专家的引领和学校的支持下，在全体课题组成员的共同努力下，课题组定能取得更加丰硕的成果，为星洋学校的教育科研发展贡献力量！

供稿：陈林萍    

图片：教科室

一审一校：吴方敏、赵春松

二审二校：高韵

三审三校：卞军