教而不研则浅，研而不教则空。课题研究是教科研工作最重要的组成部分，也是促进教师专业成长的有效途径。2022年9月17日上午，尚城幼儿园“十四五”各课题组成员齐聚线上，参与了苏州工业园区幼儿园联合开题“十四五”规划课题开题论证活动。  会议由苏州工业园区教师发展中心科研处主任孙春福主持。会议伊始，孙春福阐明了本次会议的目的和安排，介绍了各位莅临本会的专家与园长，而后各位专家和各课题组成员分别进入分会场。      

      在分会场中，各课题主持人分别向课题专家们陈述课题开题报告，对课题进行深入解读，阐述了选题的背景，课题研究的意义，核心概念与界定，课题研究的目标、内容和具体计划，课题研究方法等方面做了细致汇报。  本次汇报的课题分别为殷伟主持的市学会重点课题《融合教育背景下支持幼儿园特需儿童发展的行动研究》、施文翀主持的市学会课题《在游戏中培养幼儿多元表征的实践研究》、徐青苹主持的市陶研课题《“教学做合一”思想下发展幼儿生活劳动能力的实践研究》。

      汇报之后，专家们对三组课题的选题以及前期准备工作都给予了充分的肯定，认为三组课题选题符合当前教学发展方向，对教学改革就要重大意义，并对课题的研究内容、核心问题、研究过程的实施操作等方面进行了深入细致的指导。       

       通过本次开题报告会，所有参会人员对课题研究工作有了更清晰的认识，进一步明确了研究任务，理清了研究思路。研修不止，学习不断，课题的立项和开题只是起步，尚城课题组将以课题研究为契机，同心协力、扎实工作，以求真求实科研精神推动园所全方位发展。       

 一审一校|彭文妹 程敏妮  二审二校|朱荟宇  三审三校|仲莉