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走秋·绘秋·梦秋 | 星汇·三四年级研学

发布时间:2022-11-12 浏览次数: 字体:A- A+

未觉三夏尽,时序已新秋。

虽仍觉阳光炽烈,热浪翻滚,但秋的脚步已至门庭。

叮咚,

您有一份来自秋天的无字之书,

请查收!

为了引导学生与大自然亲密接触,感受亲近动物的乐趣,领悟植物蓬勃的生命力,2022年11月10日,苏州工业园区星汇学校小学部三四年级的孩子们怀揣着求知之心、欣赏之心前往绿光农场参加秋季实践活动。

天气晴朗,万物可爱。伴随着秋日暖阳,孩子们带上一丝喜悦、一丝期待、一丝兴奋,背上书包,欢呼雀跃,踏上了秋季社会实践之旅。孩子们一个一个手拉手,有序地排队上车,一起出发,一路欢歌,邂逅这收获的秋天!

初进入农场基地,师生先在入口广场处了解具体活动。接着老师和同学们拍摄集体照,记录美好时光。在微风的轻抚下,在鸟儿婉转的歌声中,孩子们被眼前的景色吸引着,期待着下一步的进发。

沐浴着阳光,孩子们纷纷来到了开心动物园,观赏小动物们。这些活泼可爱的小松鼠、热情粘人的山羊、盛气凌人的孔雀、温驯敏捷的斑马....让人忍不住凑得近一些,更近一些。看一看、摸一摸、喂个食,合个影。有的孩子与小动物们亲切交谈,“小羊哥,笑一个吧”“小猴子,快过来”;有的孩子还与小松鼠玩起了捉迷藏的游戏;还有的研究着斑马身上的纹路,黑天鹅身上的羽毛,感叹造物的神奇。

儿童喜欢在大自然的怀抱里嬉戏玩耍。沙石、花草、果子都会激发孩子的无穷的想象力,广阔的天地任由孩童挥洒,宽阔的草地便是孩子最好的乐园。看,三四年级的孩子们漫步粉色沙滩,或聚沙成塔,或漫步闲聊,在这一点点梦幻里,脸上的笑意和愉快的心情被一点点放大。

走出生机,走出烂漫,孩子们走进了创意。来到空地,孩子们纷纷拿出小小的画笔,以小组为单位进行二十四节气草帽绘制活动,在实践中感受二十四节气蕴藏的“与自然和谐相处”的文化精神,体会“时间里的中国智慧”。

他们在草帽上涂上五彩缤纷的颜色、绘上形态各异的小动物、繁茂葱翠的植物,这些都是孩子们心中对绚丽多彩的自然的理解,对源远流长的传统文化的赞美。

沿途游览,讲究文明礼仪;遵守秩序、爱护环境公物,星汇学子们在践行。中午聚餐时合理使用垃圾袋,及时清理身边的垃圾。班级安排“环保小卫士”,创设安全有序的实践活动秩序。走到哪里,星汇学子的素养就到哪里。

秋天丰富而多彩,处处蕴含着教育契机。在此次秋季实践活动中,孩子们用独特的方式,有趣地、快乐地、自然地与秋天对话着、互动着,体验着风景和动物带来的轻松与惬意。这不仅在孩子们的心中播下了热爱大自然的种子,还学到了许多在课堂内学不到的知识。进一步拓展学生学习的空间,丰富学生的学习经历和生活体验,全面提升了学生的综合素质,促进了孩子们身心健康发展。

读万卷书,行万里路。“行”于自然 ,乐在秋天!

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一审一校:徐佩行
二审二校:蔡如云
三审三校:柳泉敏