教而不研则浅，研而不教则空，观摩研讨优秀课例是教师成长的有效途径之一。为了加强教师之间的交流和学习，提高教师的专业能力，更新教师教育教学的理念、丰富拓展教学视野。我园开展了“789”班主任工作室90后课例学习活动。

活动中，我们观摩了在2022年园区学前男教师优秀教育资源评比中荣获区一等奖的科学领域公开课——《有趣的停车场》以及片区获奖公开课——《小小消防员》。在这两节活动中，巧妙的环节设计让大家赞叹不已。教师思路清晰，以幼儿身边发生的真实问题作为切入点，符合《指南》中强调的“科学活动的内容应从身边取材”这一观点。在观摩后，老师们积极的分享了自己的收获，同时也提出了自己的疑惑。在经验型教师的带领下，我们从活动的价值、活动中幼儿的收获、教师的价值等方面展开了激烈的讨论，老师们从研讨中学习到了许多提高教学活动质量的方法，也改变了老师们一些固化的思维，收获良多。

 在本次的课例学习活动中，我们以观摩优秀公开课的方式，交流反思了在日常的教学活动中我们容易出现的问题；从优秀课例中汲取值得我们学习的教学经验。让老师们在研讨、学习、反思中，升华教学理念、提升教学能力。