“教而不研则浅，研而不教则空”。2022年6月2日，苏安幼儿园开展了苏州工业园区“十四•五”教育科研课题《借助户外体验场开展幼儿劳动教育的实践研究》、《利用园所生态资源，开展幼儿户外体育活动的研究》的开题论证活动。

会议初，两位课题主持人章景涵、邹磊磊分别从课题提出的背景、概念界定、研究目标和内容、前期研究工作的进展、下阶段实施研究的打算等方面对课题进行了详细阐述。课题《借助户外体验场开展幼儿劳动教育的实践研究》，注重情境式劳动体验，带领幼儿走出教室、感受户外，参与劳动，有效引导幼儿在户外体验场活动中形成良好的劳动意识和习惯，让幼儿在贴近真实世界的环境中，感受劳动的魅力，在浓浓的劳动气息中感悟劳动，学会劳动。课题《利用园所生态资源，开展幼儿户外体育活动的研究》，以生态教育理论为指导，遵循不同年龄段幼儿的身心特点、能力经验等基础，契合幼儿的发展实际，科学、合理地开发幼儿体育活动建构的生态教育资源开展幼儿户外体育活动，促进幼儿身心健康、全面、和谐的发展。

报告会上，顾秀琴园长和何月雯老师分别对两个开题报告的汇报进行了评价与指导，肯定两个课题的方案清晰、简洁，强调课题研究要落到实处，明确研究重点，以优质的科研工作，促进园所高质量发展。