疫情期间，居家网课，改变了传统的教育模式。2022年4月24日，独墅湖学校初中部班主任相聚云端，探究云班级管理策略，副校长孙向梅、德育处副主任徐传军和年级组长参加会议。

居家网课期间，班主任化身防疫数据统计员、网络教室管理员、核酸检测督促员、亲子关系调解员等多种角色，是挑战，也是责任。班主任们就线上班级管理展开讨论。

年轻班主任潘黎睿老师认为：要拉近家长的距离，比如和家长定期文字温馨提醒，适当电话沟通交流，对孩子的学习和表现，家长及时反馈，统一战线，形成家校共育合力。

骨干班主任李三平老师从如何提高学生线上学习效率分享：一是用好班干部，监督网络教室学生出勤；二是用好网络视频，关注学生课堂学习状态；三是检查好作业，及时反馈并表扬。

徐传军肯定了班主任们在居家网课云班级管理的辛苦付出，他建议班主任保持平常的心态，也要多锻炼身体，并强调几点要求：一是落实防疫规范，精确统计数据；二是关注学生心理健康，加强疏通引导；三是开展劳动教育，强调体育锻炼，促进亲子关系；四是增进家校沟通，持续线上家访；五是多分享经验，多展示活动，多表彰学生。

   孙向梅副校长总结讲话。她向一边抓教学一边重管理的班主任们表示感谢，为新形势下班主任的积极思考、创新管理点赞，赞扬他们高度的责任心，任劳任怨的精神，同时她希望班主任，特殊时期，共克时艰，智慧教育：要凝聚好学生、任课老师，明确线上学习的目标；要经常和任课老师、年级组长、家长联系，多交流班级学生的线上学习情况；多鼓励有进步、表现优的学生，在班级中的发挥引领作用；对于学生居家学习情况要分层分类，精准进行指导交流。

在疫情下的教育教学的新模式中，独墅德育人将坚守初心，“疫”不容辞，力求创新，智慧教育，为打赢这场战“疫”贡献力量，争取早日重返美丽的独墅校园。