春布德泽，物生光辉，又是一季杨柳吐翠，又是一年桃杏争春。苏城这场突如其来的疫情，阻挡了师生入校的脚步，却阻挡不了春光和书香。

根据学校“停课不停教，停课不停学”的工作理念，居家期间，全体师生也要养成“爱读书、会读书、好读书、读好书”的良好习惯。自三月开始，全校开展整本书共读活动。三年级组的语文老师积极响应学校号召，迅速制定了详尽的方案，召开线上备课组会议，部署三月共读活动，希望能够更好地引导学生养成好的阅读习惯，增加文学素养。

活动前期，三年级语文组全体老师共同学习了整本书教学的相关理论，聆听专家讲座，研读了本册语文书“快乐读书吧”要求，借助“快乐读书吧”推荐书目，以“寓言，照见生活”为主题，确定了本学期每个月的共读书目，并提前发给家长。

学生如何进行整本书阅读呢？首先，有计划的阅读才能够帮助学生养成阅读习惯。因此三年级语文组的老师们制作了阅读计划模板，引导学生制定好本月的阅读计划，更鼓励学生自己设计阅读计划表。其次，“读有所获，读有所得”，为了引导学生在读书时有所收获，三年级语文组的老师们共同探索指导阅读的策略，为本班学生研制“整本书导读单”，帮助学生在阅读时有思考，有启发，同样期待阅读与艺术相融合，鼓励有特长的学生自己设计个性化的导学单。

活动的消息一发出，就获得了家长们的广泛认可。虽然孩子们因为疫情，不能外出享受春光，却同样能够在阳春三月，在家中静心阅读，品味书香，收获成长。

伴随着整本书阅读活动的推进，后期三年级语文组的老师们还准备了丰富多彩的读书活动，包括知识线上闯关赛、“有趣的寓言”推荐会、“寓言新编”读写会等等，丰富多彩的形式相信会让学生真正爱上读书，真正享受读书的好时光。

万物随春醒,美好皆可期。读一本书，亲近一本书，希望星汇学校的孩子们能够通过这一活动增强知识积累，提高理解能力、阅读速度和写作水平，让书香满溢。