为进一步做好线上教学工作，做好骨干线上教学示范，给教师搭建一个相互学习、资源共享、共同进步的平台，结合星洋学校开展的骨干教师三大工程线上示范课，2月24日星洋学校六年数学组进行了一次线上观课评课活动。

六数组老师和同学们在线学习了张艳明老师执教的《圆柱的体积》一课，整个教学采用在线形式。张老师教学细致清晰，以学生的已有知识经验为基础巧妙引导设计问题，学生课前对圆面积的推导进行复习前学，教学中对圆柱的体积计算方法进行探索发现，教学过程体现星洋学校四度课堂教学要求，四学四化的教学执行，让教学精准高效。线上教学期间六数组老师随堂听课并记录好听课笔记。

线上教学后，以备课组为单位六年级数学老师组织了线上交流评课活动，对《圆柱的体积》这节课的教与学进行了评课交流。首先是张艳明老师介绍了自己的备课设想，张老师对本节课的教学设计思路，重难点的把握，多种教学方式的取舍进行了介绍，同时与苏州市线上教育的课程进行比对分析，指出本节课在设计时的思考和要达到的教学效果。随后听课老师进行了畅所欲言的交流，大家一致认为张老师这节课教学细致扎实，重难点把握准确，教学形式灵活，充分体现了四度四化课堂的特点，取得了较好的教学效果。老师们还对学生在线学习的情况进行了反馈。

疫情虽阻拦了我们回校的路，却阻挡不住老师们研修的热情。一路走来，尽管我们有困难有疑惑，但我们不忘初心，坚持教师本色，潜心钻研，希望待疫情消散时，在春暖花开处，我们校园再见！