德育是细节、德育是责任、德育是关爱、德育是期待，德育是树木之根，德育是学校的基因。为了落实五育并举新要求，2022年1月18日上午，星湾学校小学部全体教师在报告厅举行了德育总结会。小学德育处副主任田甜老师主持大会。

首先，小学德育处主任郭含霁老师就过往一年在校长室的领导和各部门的通力配合下取得的丰硕成果进行德育工作总结。抓实德育常规，素质有品行、有修养、有习惯的星湾人少年，细化管理，行成有能力、有爱心、有素养的班主任团队；打造德育品牌，开展有主题、有特色、有成效的课程研究；创新德育活动，培养有理想、有道德、有志向的时代“星”人；多元德育体系,构建有家庭、有社区、有学校的和谐共同体。

接着，星湾玲珑班主任工作坊的坊主们带领小学六个级部的同学和老师们一起从“以人育人”、“课程育人”、“活动育人”、“协同育人”、“评价育人”这五个维度来展示各自的德育成果。

以人育人，以辩论赛形式切入，让人耳目一新——赵静、陈星辰、梅娇班主任工作坊+六年级级部

课程育人，采用课程育人面对面的访谈形式，从班本到校本，从理论到实践，课程育人，仍在进行——孔庆振班主任工作坊+三年级级部

活动育人，少先队员进行“快板说”，气氛欢快，实践强国，红领巾在行动，精神强国，红领巾在传承——吴季伟班主任工作坊+五年级级部

协同育人，龚芳芳老师和庄薇老师以级部班主任会议的形式，讨论工作中发现的生生矛盾，探讨家校协同的方法——庄薇班主任工作坊+二年级级部

评价育人，积分评价，班风转化，温暖评价，一往情深，落实过程性评价，育人先育心，注重个性化评价——顾琴班主任工作坊+四年级级部、一年级级部

各位坊主踔厉奋发，集智聚力，各级部分享经验，总结得失，立德树人，谱写“星”篇章。屈荷军副校长对学校学期德育作了简短总结，他认为，学校是柔软的，教育是浪漫的，德育是学校实施素质教育的重要组成部分，它贯穿于各个方面，要善于发现他人的闪光点，挖掘星湾玲珑德育课程内涵和要素，让它生根，把它做实，将它做牢。教师们应积极落实五育并举新要求，坚持立德树人。

一朵朵德育之花绽放校园，校长也为“美丽心情”、“新父母课堂”、“知、行”玲珑班主任工作坊授牌。

会议最后，德育工作的领航人曲虹校长对小学德育工作进行指导，以德为首，潜心育人，落实五育并举新要求，谱写立德树人“星”篇章！