春意正当时，不负好春光。在这春暖花开的四月里，正是踏春远足的好时光。随着“春天”主题的深入开展，为了拓展孩子们的视野、感受春天的美好、激发孩子

们热爱大自然的情感，星慧幼儿园中班的孩子们进行了一次春日踏春之旅。

快看，快看，幼儿园里的紫藤花开啦，真漂亮！

我发现种植园里的萝卜花开了。

春天到了，我看到小树长出了新叶子。

那幼儿园外的春天是什么样的呢？

我想去找找春天的小昆虫有哪些？

我想看看春天的花还有什么？

那我们来一次春日远足吧!

慧春·春日之计

孩子们对于这次的活动充满了期待，纷纷热火朝天的讨论了起来。分享自己的远足小经验，尝试制定远足清单，讨论需要准备的物品等等。

1.远足去哪里

春日远足去哪里呢？关于“远足”孩子们有很多自己的想法，我们来听听吧！

我想去方洲公园。

我想和大家一起去白塘公园。

我想去附近的大草坪，我周末和爸爸妈妈一起去的。

有这么多的地方，到底去哪里好呢？

孩子们经过调查，他们发现方洲公园和白塘公园太远了，需要走很长时间的路，于是决定去离幼儿园最近的大草坪进行远足。

2.制定小计划

远足目的地决定了，那我们需要做哪些准备呢？快来看看我们中班宝贝的远足计划吧！

小小计划难不倒我们，一切准备就绪，我们准备出发啦！

寻春·春日之旅

春暖花开季，微风拂杨柳，孩子们与春天同行。一大早，孩子们就带好小书包和探索工具，迈着轻盈的步伐准备和春天来一次亲密的“约会”。快跟上我们的脚步出发吧~

沿着春的足迹，在四月阳光明媚的日子里，孩子踏上探春之旅……

探春·春日之趣

追随孩子的兴趣出发，结合中班年龄段孩子的特点，各班的活动各不相同，快来看一看吧！

中一班

小蜗牛爱吃什么食物？居住在什么地方？中一班的孩子带着问题来探春，分组在草地上寻找蜗牛的足迹。

中二班

来到大草坪，中二班的孩子们准备充分，拿着提前准备好的网兜捕捉蝌蚪，开启了他们的探索之旅。

中三班

哇，这里的景色可真美！中三班的孩子带着记录单，搜集春天的花朵，用自己的方式将这美丽的春天保存下来。

中四班

“快快快，这里有小虫子，快点抓住它。”远远的就听到孩子的欢声笑语，原来是中四班的宝贝们在捉昆虫呢！你可别小看昆虫，你知道他们都有什么本领吗？

青青的草地，五彩的鲜花，每一处景物都在孩子们的眼中、心中，孩子们用自己独特的方式发现美、感受美、欣赏美，一切尽在不言中。

享春·春日之食

微风和煦，碧空如洗，玩累了，别忘了还有美食可以分享。你给我，我给你，美味大家尝。在这鸟语花香中，孩子们在美味的食物中感受着幸福的生活。

留春·春日之影

春光明媚，欢声笑语。让我们将这欢颜笑语定格在这最美的春日时光里，记录幸福美好的回忆。

大自然、大社会就是活教材，赋予我们取之不尽的源泉。此次寻找春天的活动，让孩子们体验了快乐，感受了春天的美丽，收获着大自然美好的馈赠。相信也在孩子们的记忆里留下最美好的回忆。