2019年1月，景城学校五年级语文学艺竞赛拉开帷幕。本次学艺竞赛以考察学生诗词、古文等方面的知识为重点，采用全新的竞赛形式：仿照古代科举考试，共分为三轮——乡试、会试、殿试，层层选拔，最终决出状元、榜眼、探花班级。此次学艺竞赛形式新颖，大大激发学生的参与热情。

“乡试”展锋芒

第一轮乡试，我们采用笔试的形式在班级内进行海选，题型涵盖选择、判断、连线、填空，孩子们各个信心十足、斗志昂扬。最终，每班前十位同学脱颖而出，进入下一轮会试。

“会试”露头角

每班在乡试中脱颖而出的十个孩子通过“会试”一决高下。面对会试试题，孩子们沉着冷静，丰富的知识积累和灵活的临场应变得到班级同学的大力点赞。没有进入会试的孩子，同样用笔细心答题，过足了“诗词大赛”的瘾。经过激烈角逐，最终每班有五位同学代表班级参加年级组的殿试。

“殿试”擂台赛

1月11日，经过“乡试”“会试”的比拼，每个班级的五位种子选手入围“殿试”擂台赛。擂台赛分为三轮：第一轮，以班级为单位两两PK，采取七题四胜制，获胜的5个班级和成绩最好的第六名班级晋级第二轮;第二轮，6个班级两两PK，决出前三甲班级。最后一轮源自“飞花令”，三个班级在5分钟时间写下含有“山”字的诗句，按写出的诗句数量决出状元、榜样、探花班级。

第一轮擂台赛，“战火”就熊熊燃起。每一组纷纷战至3比3平，最激动人心的莫过于抢答最后一题的场景，场上选手聚精会神，做好举手准备;场下后援团屏住呼吸，静待队伍的胜利……经过五组对决，1班、2班、5班、6班和9班率先取得晋级资格。第6名的产生，可谓扣人心弦，3班、7班、8班选手在附加赛进行较量。经过几轮“春”字飞花令，8班同学惊险晋级。

第二轮的比拼，延续上一轮的火热。场上，看图猜古诗、根据提示猜诗人等新颖的题型，让选手们眼前一亮。它们不仅考验选手的古诗词积累，还是选手们应变能力的一大展现。

最终，五1班、五5班、五6班成功“杀入”第三轮，面对“在5分钟时间写下含有‘山’字的诗句”的要求，5班、1班、6班分获状元、榜样、探花班级。

本次学艺竞赛充分掀起了学生积累古诗词的热潮，也起到了“润物细无声”的作用，许多学生在赛后感慨：“看来得多背点古诗词啦!”