本次二年级语文集体备课活动主要探讨期末复习阶段的教学任务，在备课组长的引领下，各个教师都能够各抒己见，相互研讨复习的重难点，设计教学方案，课后拓展小练习等。尽管是复习课，我们仍然重视教学过程的反思，尽量做到课堂教师引导，学生主体，共同回顾每一课的学习重难点，而不是一味做试卷、讲练习，使教学目的得到了进一步明确。

本次集体备课还就易加平台的资源上传与使用、线上平台学生作业的布置等问题进行了研讨，网络时代，我们应应这个数字时代的大环境，多借助新媒体、新方式教学，整合班级、学校、区域的一切可用性资源，让课堂的主动权回归学生，让学生更好的掌握课堂，同时也让教学不拘泥于课堂，课后让家长也积极参与到孩子的学习生活中来。

集体备课以一种新的形式呈现，在备课中我们本着课标原则，课程原则，努力实现它的最高价值化。我们二年级语文备课组每一位老师的努力、奉献，团结协作、奋力拼搏，都会给新的工作目标带来新奇，来帮助顺利地完成所分配的备课任务。