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多维赋能 智启未来——记苏州工业园区2025年教育数字化转型专项培训活动

发布时间:2025-08-04 浏览次数: 字体:A- A+

为积极响应教育强国建设规划,深入探索人工智能在教育领域的新机遇,进一步推进园区教育数字化转型和“江苏省智慧教育样板区”建设,进一步提升园区中小学教育数字化管理团队的业务能力和应用水平。7月28日至8月1日,园区2025教育数字化转型专项研修活动在江苏大学举行。园区教师发展中心主任室、教研中心、培训处、信息中心和各中小学校信息化分管领导、部门负责人骨干教师等一行56人参加培训活动。

7月28日上午,培训团队相聚云端,召开培训活动动员暨安全、纪律教育会议。教师发展中心主任叶鹏松以“学、问、研、用、律”五个关键词提出要求期望。他强调学要深、问要勤、研要实、用要活、律要严,勉励大家善思考、学有获、能致用,启未来。

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7月29日上午的开班仪式江苏大学环境与安全工程学院党委书记夏建如介绍了学校情况并致欢迎词。园区教师发展中心副主任许凤作开班发言她希望学员结合学校特点找准转型切入点,以工具撬动变革、团队协作推动转型她强调学员要高度重视培训活动,珍惜机会;遵守纪律,服从安排;学思结合,勇于创新;碰撞分享,团队共赢。

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随后,5场高屋建瓴的报告拉开了培训的序幕。江苏大学师范生专业技能培训总教练、中国人才学会教育专委会专家徐明院长以《让改变看得见 —— 新课改指向的学校领导力修炼》为题授课,结合园区教育特点,阐述学校领导力自主修炼的六条路径,强调改革需实干,领导力成长源于持续反思与实践迭代。参训者积极互动交流,纷纷表示将践行“让改变看得见”理念,助力园区教育高质量发展。课程为深化新课改、推进教育数字化转型注入新动力。

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7月29日下午,华东师范大学教育学部教授、博士生导师陈向东教授作《让人工智能成为高质量学习成长新引擎》精彩报告。针对未来,陈教授建议学校应遵循小切口原则,优先评估通用模型,并重视教师技能提升,让人机协作成为学习成长的新引擎。陈教授生动风趣的案例多次引发在场学员的讨论和掌声,更为学员们在今后的实践应用提供了操作性建议。

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7月30日下午,福建省信息技术应用能力提升工程培训团队专家、厦门市名师工作室领衔人陈钡老师为大家带来了工作流思维导向下的数智融创教学场景建构》专题讲座。陈老师强调新质教育体系需以融合创新为核心,构建融创教育新范式,聚焦真实世界的复杂问题,打破学科壁垒,培养新质人才。教师要从知识传递者等角色转型,利用生成式人工智能提升教学效率,培养学生的高阶思维与创新能力

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7月31日上午,南京市教育技术装备中心科长、南京市青少年科技教育协会副秘书长宋涛为团队带来《十大场景建设的基本共识和关键行动——从愿景到场景》专题讲座。宋涛老师深入浅出地为学员们带来了一场AI在学校场域内的“实践盛宴”。同时分享了“智能教育在中国”论坛的十大热点研究。学员们认真记录,主动交流,收获颇丰,深刻了解到:AI毫无疑问正在打造未来教育新生态,必然会由“师、生”双主体向“师-机-生”的三元结构转变。

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8月1日上午,全国智慧教育培训项目校长导师、江苏省人工智能课程与教材建设指导专家李有翔为大家作了《根据人工智能新机遇,赋能儿童学习新样态》专题报告。李有翔校长深入剖析了人工智能教育理念,详细介绍了智能学习伙伴、混合式学习等创新教学模式,并通过生动的案例展示了生成式人工智能在微课制作中的实际应用。现场气氛热烈非凡,参与者们积极互动,就人工智能如何助力个性化教学、创新人才培养等议题展开了热烈讨论。

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培训期间还组织学员赴镇江市中山路小学等名校跟岗学习在跟岗学习期间,学校精心准备,专家悉心指导。从实实在在的课堂案例《网络新世界》“全员导师制”背景下的班级家长课堂课程设计》报告从学校教育数字化转型经验分享,到“四有”好教师培育团队建设经验介绍,展示了名校在质量提升和品牌打造上深厚的底蕴。跟岗学习让参加培训的老师深切感受到江苏在推动教育教学智能化、精准化道路上的不懈探索与创新。

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培训期间,学员们放弃休息时间,组织了一场最接地气、最有实效、最聚智慧的研修班小组专题汇报活动。学员们分成七个小组立足不同领域,从智慧教育数据治理、智慧教育评价等多个维度,深入剖析园区数字化转型的现状、痛点与突破方向。各小组以数据和案例为支撑,呈现了在业务流程数字化重塑、技术与场景融合等方面的探索成果,还提出针对性建议,为园区数字化转型提供全面且具前瞻性的思路。教师发展中心信息中心主任肖年志、副主任吴晨一对七个小组的汇报进行点评和总结,肖年志就“人工智能教育”区域推进工作作专题指导。此次专题培训通过多视角、多层次的汇报与交流,进一步凝聚了园区数字化转型的合力,为后续工作的开展奠定了坚实基础。

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培训活动结业仪式,教师发展中心副主任许凤总结指出:每一位教师都是一颗“育人之星”,希望大家能将培训所得转化为教学实践,用信息化手段赋能教育教学,让智慧教育的星火在园区每一所学校闪耀。园区教育将持续为教师专业成长搭建平台,与大家共同探索面向未来的教育新样态,一起让改变看得见,让收获摸得着

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此次培训不仅提升了学员的技术应用能力,还为园区教育数字化转型注入了新的动力,更重要的是通过思想的碰撞与理念的净化,点燃了教育创新的无限可能。相信大家在数字化转型浪潮中勇立潮头,用教育信息化推动园区教育高质量发展,为培养新时代创新型人才作出更大贡献,共推教育蓬勃,共绘教育新蓝图。

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一审一校:陶彩红

二审二校:张 嘉

三审三校:许