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星海青年竞芳华 集团争鸣显真功 ——星海教育集团开展青年教师解题竞赛赋能活动

发布时间:2025-05-20 点击数: 字体:A- A+

为进一步提升青年教师专业素养、激活集团化办学协同效能,星海教育集团以“以题促研、集团共进”为主题,于近日成功开展35周岁以下初中青年教师解题竞赛。竞赛聚焦“双新”背景下的教学能力进阶,全方位锤炼教师解题能力与教学能力的转化水平。竞赛涉及语文、英语、数学、化学、道法、历史等多个学科,集团各成员校初中段相关学科200余百名青年教师围绕中考方向同台竞技。 

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星海教育集团成立以来,积极依托集团教研平台、集团优师共同体、集团首席制等多形式多途径,打破校际壁垒,激发教学智慧融合,持续推动青年教师从“个体成长”向“集团共生”的升级转型,为区域教育高质量发展注入强劲动能。此次竞赛不仅是青年个人能力的试金石,更是集团教育资源共享、联合培养青年教师的具体实践。

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星海实验初级中学道德与法治老师沈晓玲:本次解题竞赛让我深刻认识到提升专业素养需多维发力:一是研究课标,分析命题趋势与课标要求的对应关系;二是保持"做题家"精神,以命题思维逆向解析题目,提炼解题策略;三是团结协作,个人成绩离不开集体智慧,将研究落实在日常教学工作中。未来将继续以赛促教,在“解题-研题-命题”的闭环中实现师生共成长。

星海实验初级中学英语老师鄢淇:很荣幸能在本次解题大赛中获奖。于我而言,英语能力提升在于持续输入与积累:利用碎片化时间听新闻、读外刊;定期进行原版小说阅读;研究中高考题,提高解题能力。通过自我积淀,为教学提供源源动力。同时,在日常教学中,重视学生提问,并深入挖掘,实现师生双向成长。

星海实验初级中学语文老师马骁:提升语文素养,我坚持每日阅读经典著作,积累丰富语言素材;通过勤写随笔、反思教学,锤炼文字表达能力;观摩优质课例,学习教学技巧与文本解读方法;积极参与教研活动,与同行交流碰撞思维火花。如此不断夯实语文教学根基 ,助力自我专业的成长与发展。

星港学校道德与法治老师翟懋慧:非常幸运遇到星海教育集团星港道法组这个温暖的大家庭,在组里我感受到了全组对我的关心和爱护,感谢我的师傅盛丽丽老师、组内周卓明老师、谢丽老师、付月老师对我的指导,感谢他们对我学习成长的引领,我也会继续加油,不断提升自我。

星港学校化学老师林雅倩:以师者为镜,照见专业的高度;以伙伴为舟,共赴成长的征程。星海教育集团星港化学组顾静、仲勇老师总是将教学智慧倾囊相授;组内小伙伴携手并肩,共同前行;师傅周晓美老师虽已退休,但经常通过云端传递关怀。感谢大家庭春风化雨般的温暖支持,星海教育集团薪火传承式的匠心引领,让我能在星港这片教育热土不断汲取营养,扎根生长。

星港学校历史老师吕龙:从跌跌撞撞地摸索尝试,到循着清晰方向稳步迈进,这一路的成长与蜕变,离不开教学师傅星港马燕群老师和组里各位老师的帮助。同时,星海教育集团星港求学善思的氛围也滋养着我的专业成长。未来,我将持续精进,不断提升自我。

星港学校数学老师苏慧敏:感谢星海教育集团给我提供了很多锻炼的机会,让我的能力得到提高,也特别感谢星海教育集团星港数学组的老师们,在与他们的探讨交流中,我的教学以及解题的能力取得了很大的进步。以后我会发扬团结协作的精神,继续为数学教育事业的发展贡献自己的力量。

星浦实验中学道德与法治老师周倩琦:此次获奖,既是对学科深耕的激励,亦是对育人初心的回响。作为道法的一线教师,我始终在课堂中播撒法治信仰的种子,于解题中锤炼思维育人的匠心。未来定当以更扎实的专业素养、更温暖的教育情怀,助力少年与时代同行,让法治精神在青春的土壤中生根开花。

星浦实验中学语文老师孙铭轩:参加解题竞赛对我来说,像是回到学生时代的课桌前重新学习,那些字斟句酌的夜晚,让我更加懂得如何带领孩子们触摸文字的温度。作为语文老师,我始终相信,每道题目都是通向作者心灵的幽径,每次落笔都要对得起汉字承载的文明分量。我会永远以初学者的姿态,与孩子们并肩走在求知的路上。

星浦实验中学历史老师王世华:非常荣幸能在这次青年教师解题竞赛中获奖。作为一名刚刚开始教学生涯的新老师,这既是对我的肯定,也是一种激励。我的成长离不开学校搭建的平台和其他老师的帮助。未来我会继续以史为灯,钻研教学,用更生动的课堂点燃学生对历史的热情,与孩子们携手共进!

星浦实验中学数学老师陈鸣:参加这次解题比赛,让我重新审视了自己在专业领域的积累。数学教育不仅需要扎实的功底,更需要对教学艺术的持续探索。解题过程中的每一个步骤,都在提醒我作为教师应有的严谨与创新。这份荣誉是对过去努力的肯定,更是对未来工作的鞭策。我将以此为新起点,在课堂教学、解题研究等方面继续深耕,力求为学生们呈现更加生动、深刻的数学世界。教育之路漫长,唯有保持精进,方能不负使命。

星泽实验学校历史老师张俊达:从园区到吴中,从景城到星泽,不变的是育人初心。我一直相信,老师有一桶水,才能给与孩子一杯水。在教书育人的道路上,我从未懈怠。一个人可以走得很快,一群人可以走得更远。感谢星泽温暖的团队,给与我力量,让我在教育教学实践中,奋发向前,不断突破自我,不断发光发热。

星泽实验学校语文老师常昕:道阻且长,行则将至。作为一名新教师,我有幸参加了星海教育集团解题能力大赛,在备赛的日子里,我经历了从迷茫到清晰的蜕变。这份成长,离不开学校搭建的平台,离不开组内老师的倾囊相授,更离不开同事们的鼓励与支持。教育之路漫漫,荣誉只是途中的风景。我将以此次大赛为契机,不断反思与总结,在实践中磨砺,在学习中进步。愿在星泽的大家庭中,与同仁们携手并肩,为教育事业贡献自己的绵薄之力。

星泽实验学校英语老师肖露露:三尺讲台育桃李,一方赛场砺初心。此次解题竞赛不仅是对专业能力的检验,更让我深刻体会到“教学相长”的真谛——解题如解码语言之美,每一个语法逻辑的推敲都是与英语思维的深度对话。感谢星海教育集团搭建的成长平台,让我在淬炼教学技艺的同时,更坚定了“以匠心致初心”的信念。未来我将把赛场所获转化为课堂养分,用更专业的素养引领学生,以热爱点燃求知火种,让英语学习真正成为思维成长的翅膀。

星泽实验学校数学老师张伊静:此次竞赛于我而言是历练亦是成长,能让教师直观检验自身学科功底,尤其是对中考命题趋势的把握,解题能力的核心价值在于推动参与者从“解题”向“解决问题”跃迁。感谢集团学校搭建的成长平台,让我们青年教师体会到“独行快,众行远”的团队力量,我将继续深耕教学一线,将竞赛经验转化为日常课堂的养分,在技术精进与心态修炼中寻找平衡,让竞赛成为照亮职业生涯的“星光”。教育之路道阻且长,唯怀感恩,方得始终。

组稿人:朱红梅

一审一校:刘明香

二审二校:朱红梅

三审三校:潘  宁