为弘扬教育家精神，探索高素质专业化教师队伍建设路径，2025年4月18日，苏州市教师发展机构内涵建设研修班（第八期）暨工业园区教师专业发展共同体培训展示活动在星湾学校玲珑街校区成功举行。江苏省教师培训中心、江苏省教育行政干部培训中心副主任陈玉乔，苏州市教师发展学院院长唐爱民，副院长魏群，苏州市各板块教师发展中心主任、培训负责人，苏州工业园区教育局副局长徐晓燕、人事师资处处长陈燕及星湾学校党委书记谢剑雄、校长李妹红等出席活动。本次研培包括区域教师发展共同体教研观摩、教师成长汇报、团队建设专题报告等内容，园区各学校分管校长、培训负责人，各教师发展共同体主持人、成员代表，星湾教育集团各成员校教师代表以及特邀嘉宾新疆霍尔果斯小学思政名师工作室、如皋市“四有”好教师团队近300人全程参与。

问道课堂 教学研一体彰显育人真章

研培伊始，参与活动的领导、专家、老师走进课堂，观摩“指向启智润心、综合育人的区域共同体教学研一体化”活动，园区各学科名师工作坊、“四有”好教师团队名师工作室等教师发展共同体聚焦“学为中心·素养导向”，凸显跨学科学习、课程思政、AI赋能学习环境和教研品质提升，来自苏州市各板块的教师发展、学科专家应邀进行精彩点评，共探学科育人与教师发展的融合之道。

园区初中语文名师工作坊任静姝老师开设《游山西村》示范课，赵飞老师主持研讨，相城区教育发展中心主任洪越作精彩点评讲座。

园区小学语文名师工作坊王红梅老师开设《习作:轻扣诗歌的大门——世界赠予我的》示范课，纪静老师主持研讨，苏州工业园区胜浦实验小学副校长王永林作精彩点评。

园区小学语文名师工作坊吉淑芬老师开设《古诗三首（芙蓉楼送辛渐、墨梅）》示范课，赵源林老师主持研讨，姑苏区教师发展中心主任惠兰作精彩点评讲座。

园区骨干教师共同体、初中英语名师工作坊骆玮老师开设《7B Unit 4 主题拓展阅读》示范课，冒晓飞老师主持研讨，吴中区教师发展中心副主任吕敏敏作精彩点评讲座。

园区小学英语名师工作坊赵文萱老师开设《3B Unit 6 On the farm 主题拓展阅读》示范课，朱密老师主持研讨，苏州工业园区星海实验小学冯伟、星汇学校沈文治老师作精彩点评。

园区小学数学名师工作坊刘倩倩老师开设《数学探秘A4纸》示范课，郭大鹏老师主持研讨，昆山教师发展中心主任秦春勇作精彩点评讲座。

园区小学德育名师工作坊杨强强老师开设《AI“变”“便”“辨”》示范课，曲韬君老师主持研讨，太仓市教师发展中心主任王明作精彩点评讲座。

“星之湾”四有好教师团队初中道法名师工作室张娟老师开设了《薪火相传的传统美德》示范课，李妹红老师主持研讨，新疆霍尔果斯思政名师工作室华林智团队全程云观摩并参与研讨，常熟教师发展中心主任徐莉芳作精彩点评讲座。

“星之湾”四有好教师团队初中数学名师工作室黄利娜老师开设《全等三角形专题复习》示范课，全丽波老师主持研讨，高新区教师发展中心主任张俊辉作精彩点评讲座。

“星之湾”四有好教师团队初中历史名师工作室谢剑雄老师开设《明朝的对外关系》示范课，刘丽老师主持研讨，张家港教师发展中心主任吴新建作精彩点评讲座。

以理念革新破局 数智生态重塑师训格局

随后，全体老师汇集报告厅继续研讨活动。主会场研讨由苏州市教师发展学院副院长魏群主持，苏州工业园区教育局副局长徐晓燕致欢迎致辞。徐局指出，园区教育局始终以建设高素质专业化教师队伍为目标，通过三项核心举措推进师资建设：一是构建区校联动、动态优化的教师教育体系；二是以能效为导向深化人才培养项目内涵；三是创新应用AI技术打造智能教师培训新生态，以科技赋能教育转型升级。

以初心镌刻三色 育人微光映照师者情怀

苏州市新秀教师成长营成员、园区育人故事一等奖获得者唯亭实验小学朱敏老师以“弘扬教育家精神 做新时代大先生”为题，用“红、金、白”三色为隐喻，讲述自己以“暗夜明灯”般的信念、“温暖化冰”的仁爱和“雪地留痕”的坚守唤醒学生内在力量的感人教育故事，展现一线教师在教育教学中践行教育家精神的生动场景。

以团队共赴山海 共同体书写育人长卷

区域教师发展共同体如何在教育家精神引领下促进教师专业发展？苏州工业园区星湾学校赵兆兵老师携名师工作坊、集团优师共同体、乡村骨干教师培育站、新秀教师成长营、7890成长营、“四有”好教师团队优秀主持人和成员代表，围绕对教育家精神内涵的理解、教育家精神的践行路径等问题开展沙龙研讨。通过分享共同体研修中各具特色的成长叙事，一个个课程共建、课题共研、资源共享、研修共进的案例彰显新时代教师团队“执笔人”与“答卷人”的双重使命与担当。

以共研锻造匠心 名师工作坊点亮智慧星光

苏州工业园区小学德育沈菊芹名师工作坊通过一组故事，共忆工作坊成长经历，以“问题导向、共研共生”为路径，呈现了“独行快，众行远”的团队成长图景。成员们以真实教育问题为“火石”，以集体智慧为“炉火”，锻造出一个个有温度的育人、培师案例，为名师工作坊建设提供可学、可鉴范式。

以精神引领发展 高位指导擘画强师蓝图

星湾学校党委书记、江苏省“四有”好教师重点培育团队领衔人谢剑雄以《湖畔濯缨沐光行 点亮心灯育全人——“星之湾”省级“四有”好教师团队建设探索》为题作主题汇报。谢剑雄指出星湾学校以"星光课程"为引擎，努力打造高品质教育新标杆。从"做有光的星湾人"精神培育，到"点亮星灯"个性化发展，再到构建"星光课程"体系，不断推进教育品质的迭代升级，为实现"培根铸魂、建设幸福教育港湾"的办学愿景注入持续动能。

以“四有”立标时代 强师战略筑基强国

江苏省教师培训中心、江苏省教育行政干部培训中心副主任陈玉乔高度认可本次研培的价值与意义。陈玉乔指出本次活动“有设计、会表达、重实践、促理性、成自觉”的大会内涵高度体现了教师发展建设之路上的多元化发展新样态。未来更应立足教育发展新时代，以“四有”标准为引领，锚定“共筑教育强国”目标，全方位赋能教师队伍建设。

以三维赋能成长 师培工程锻造教育高地

苏州工业园区教师发展中心副主任戴小驹在专题汇报《师培赋能 打造教师成长高地——苏州工业园区教师培训工作经验交流》中表示，园区教育多年来不断深化“教育家精神引领、专业共同体支撑、实践研修为载体”的教师培养模式，通过系列举措智慧赋能师资队伍建设，为打造“四有”好教师团队、服务教育强国建设贡献园区智慧。

以多维融通路径 全域协同续写强师华章

苏州市教师发展学院院长唐爱民作大会总结。唐爱民指出本次活动聚焦“高质量教师队伍建设”核心命题，系统梳理区域教师成长路径。活动以“四有“好教师团队建设为抓手，通过案例分享、专家点评等形式，呈现“校本教研夯基础、专题培训强素养、学术引领促突破”的立体化培养体系，为苏州教育高质量发展注入持续动能。

教育兴则国家兴，强教必先强师。本次活动通过多元视角呈现了苏州市教师发展机构的内涵建设及园区教师发展共同体建设成果，为新时代教师队伍高质量发展提供了实践路径。参加研培的各单位将以此次活动为契机，以体系化培养、数智化转型、生态化发展持续释放教育人才活力，为谱写中国式教育现代化新篇章注入强劲动能。

文字：陈丽婷

摄影：丁文、刘陈、王天豪

编辑：丁文

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