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深研新课标、聚焦项目化 —— 易加学院支撑下的高中信息科技公开展示活动

发布时间:2023-12-20 点击数: 字体:A- A+


为进一步提升教师教学水平,促进教师专业成长,2023年12月19日,园区全体高中信息技术教师在南京航空航天大学苏州附属中学星湖街校区参加“面向新课标的高中信息科技课堂教学”的活动,活动围绕南航苏州附中钟帅老师和苏大附中刘云梦老师的同题公开课《加密与解密》进行。

活动伊始,来自南京航空航天大学苏州附属中学的钟帅老师以“密室逃脱”为主题,开展了《加密与解密》的课程学习。钟老师将整个项目分为“了解历史”、“寻找线索”、“破解密码”和“升级密码”几个部分,按照游戏化进程逐步推进,由浅入深。钟老师精心设计的教学内容引导学生理解密码的加密与解密原理,以问题为导向,以易加平台为技术支架,让学生在项目实践中体验到用数字化学习工具去解决生活中的实际问题的独特价值,教学效果显著。


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苏州大学附属中学的刘云梦老师同样是以密室逃脱的项目进行凯撒密码加密解密的探究,通过把单字母的解密、特殊字母的解密和字符串的解密三个串联活动,层层深入、逐步递进,让同学们沉浸式体验了一把线上密室逃脱。在授课过程中,刘云梦老师聚焦重难点问题,讲解清晰,深入浅出,注重和学生的互动,倾听学生的想法,坚持以学生为主体的教学理念,加以易加互动平台的支撑,学生上课的积极性高,课堂活动的完成度也很高,最终呈现了很精彩的一堂课。

 

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展示课结束后,全体教师在星湖街校区二楼会议室进行交流研讨。各校由一名老师作代表,对两节课进行了点评,交流自己的心得感悟。


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随后,园区教发中心信息中心的肖年志主任作总结,新课标明确要求高中信息技术课要以项目化开展,切合现实需要,让学生体验有意义的学习活动。学习活动要基于项目化,充分关注学生的学习兴趣,以半成品的形式突出重点,在易加学院支撑下进行教与学。肖主任还提了项目化教学的思路,要基于大单元思想,注重教学方法,以自主探究和协作学习相结合的方式,通过教师的组织和把控能力,给学生提供时间和技术支架,让学生在问题的驱动下进行协作学习,最终指向学生核心素养的培养。

 

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本次研讨活动给每位老师都带来很多启迪,教学研讨精彩纷呈,互动深入,肖主任指导深入浅出,贴近需求,发人深思,对于今后在教学上将新课标理念与教学实践有效结合极有帮助,对教师转变教学理念,提高教学能力大有裨益。


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文字:周文雅、杨慧、刘灵

图片:姚宇翔

一审一校:潘征宇

二审二校:朱峰

三审三校:李勇军