为打造一支思路新、境界高、业务精、素质强的师训管理团队，苏州工业园区教师发展中心于9月25日至27日举办了2023年度中小学、幼儿园培训管理干部研修活动。园区教育局人事师资处挂职干部杨利俊、教师发展中心培训处副主任潘德顺以及园区60余名师训负责人参加了研修活动。

培训伊始，潘德顺首先为开班仪式致辞。他指出，园区师训人要磨练师德、立足大局、精进业务、开拓创新，把教师发展作为学校发展的重要抓手，把园区教师群体打造成一支有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师团队，使家长信任、学生喜欢、社会认可。

随后，杭州市锦城一中书记、正高级教师王定均开设题为《指向教师教学力提升的校本培训实践与思考》的讲座。他通过丰富的师训实例及生活案例，指导园区师训人寻需求、定规则、明方法。

第二天上午，江苏省历史特级教师王生教授作了《师资培训的三大“着力点”》专题讲座。指出教师专业化发展要以“教学研究”、“专业阅读”和“学术交流”为三大“着力点”，这也是教师培训工作的三个重要“抓手”。

第二天下午，南京市玄武区教师发展中心校长丁加旗作了《校本研究的现实困境与问题解决》主题讲座，他详细讲解了通过校本研修助力学校“四个提升”，即“管理团队的理念与系统思维得到提升”、“学校对外宣传的品质得到提升”、“部分年青教师专业化水平得到提升”和“教学质量管理规范化程度得到提升”，以突破学校校本研修面临的现实困境。

培训最后一天，学员分组走进张家港暨阳湖实验学校、梁丰幼儿园两所学校，浸润式体验校园环境与氛围。参观完毕，大家分别聆听了暨阳湖实验学校教师发展中心主任李陈荣的《项目化研修：在学习改进中成为好教师——基于研训领导者的视角》讲座和梁丰幼儿园园长许丽萍的《培植幼儿生活力，争做“行知”好教师》讲座。两位老师全面介绍了学校校本研修之路，教师培养之路。

结业仪式上，学员代表结合培训期间所学所思所悟和自身工作成长经历，谈感悟，讲成效，聊收获，既有真情流露，也有思考感悟，也为在座的其他老师提供了新的视角和思路。接着，潘德顺进行总结讲话，他希望全体成员知行合一践行所学，建设好学校教师队伍。最后潘德顺为参训学员颁发结业证书，合影留念。

以培促思，行思致远。相信所有学员将把所学所思转化为实际行动，为把园区打造成为教师成长高地而倾心尽力！

一审一校：潘德顺

二审二校：张 嘉

三审三校：朱红伟