全国“幼儿园劳动教育”学术研讨活动在园区举行!
劳动教育是“五育并举”的重要内容,是促进学生全面发展的重要路径。新时代下,如何让劳动教育走深走实,实现以“以劳育人”?近日,苏州市教育学会和苏州工业园区教育局联合主办的全国“幼儿园劳动教育”学术研讨活动在工业园区新馨花园幼儿园举行,来自全国幼儿教育界的专家学者,苏州市教育学会和工业园区教育局领导,宁波、厦门、无锡、句容和苏州各市(区)200多名园长老师出席研讨活动。聚焦劳动教育,共话儿童成长。
新馨花园幼儿园是江苏省优质幼儿园,也是苏州园区开展劳动教育探索的一所窗口幼儿园。走进校园的馨宝农庄,娃娃们正化身“小农夫”分工协作,忙得不亦乐乎:摘茄子辣椒、收割空心菜、打磨扁担、清扫猪羊圈、洗粽叶、制作茭白成长记录……
“我在种空心菜,它可不一般,是用潮汐栽培床育苗种植。也就是利用落差原理,定时给植物补充水分和施肥。”温室大棚里,6岁的尹苏桐戴着护目镜一边将空心菜种子放在培育海绵里,一边饶有兴味地和大家介绍潮汐栽培的原理。
孩子们在农庄里体验农耕乐趣,享受劳动教育带来的无限新奇,是新馨花园幼儿园探索劳动实践课程游戏化建设的成果。研讨会上,新馨花园幼儿园园长万若松作了题为《把劳动的种子深植孩子心中》的劳动教育实践报告。她介绍早在2018年新馨花园幼儿园投身课程游戏化建设,建成五彩童馨园,“一道两馆三大体验场”为近700名幼儿提供了自主独立,自由探索的活动空间。还深挖资源,创生环境,探索启动生态、生命课程——《幼儿园二十四节气博物科学课程》的研究,培育孩子对土地和万物要报以热爱与关照、敬畏与关怀。
研讨会上,中国学前教育研究会理事长、南京师范大学教授虞永平认为,劳动是儿童发展的必修课,劳动教育是做人的教育。劳动教育要树立正确的价值观,劳动主题要从儿童实际生活中选取,不能脱离儿童的生活。在劳动教育的实施中,涵盖自我服务劳动、简单的集体服务劳动、饲养和种植劳动、工艺劳动、工程劳动,同时也要让儿童的双手和大脑共同劳动。
苏州市教育学会会长张曙则表示,劳动教育要坚持育人导向。以德智体美劳全面发展为目标,将劳动融入树德、增智、强体、育美等方面,注重动手实践、手脑并用、知行合一,学创融通。
“苏州工业园区把学前教育作为‘办人民满意教育’的重要组成部分,特别是课程游戏化的深入推进,给苏州工业园区学前教育带来了蓬勃的生机和旺盛活力。”苏州工业园区教育局局长沈坚表示,近年来,园区学前教育深化改革与创新,形成了片区联动、公民办同频、园所特色鲜明的园区学前新样态,先后培育出省级课程游戏化项目园8所、市级课程游戏化前瞻项目园5所、区级课程游戏化孵化项目园31所。
值得一提的是,来自无锡、句容、宁波、厦门等地的优质幼儿园就劳动教育课程设置、理念特色、实践经验等进行分享交流。参会的幼教工作者们也纷纷表示受益匪浅。“劳动教育就像是一粒种子,种子被种下,遇到合适的土壤、阳光雨露、耐心的园丁,它会生长出丰硕的德育之果。”苏州高新区浒墅关实验幼儿园总园长徐美华表示,从事劳动教育的教育工作者就是播种人,努力实现每一粒种子开花的梦想。
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