骨干引领促发展 聚焦教研共成长——记苏州工业园区初中英语骨干教师共同体课堂教学展示活动暨园区昆山区域初中英语联合教研活动
3月22日,苏州工业园区初中英语骨干教师共同体课堂教学展示活动暨园区昆山区域联合教研活动在苏州工业园区青剑湖学校顺利举行。苏州工业园区初中英语教研员许颖及昆山市初中英语教研员唐英华带领两个区的初中英语骨干教师齐聚青剑湖,共切磋,齐研讨,旨在进一步提高课堂教学水平,促进教师的专业化成长。
本次联合教研活动分为三个部分。首先,来自工业园区和昆山市的6位优秀骨干教师就不同主题开展了精彩的展示课,老师们在观摩过程中不断反思与学习。苏州工业园区青剑湖学校赖敏老师与苏州工业园区斜塘学校蔡迪老师就“信息还原题型指导”进行同课异构。赖敏老师的展示课的活动任务由浅入深,所选材料由易到难,全面地向学生介绍了信息还原题的各种类型,并通过细致的讲解,帮助学生掌握实用的解题技巧。蔡迪老师的展示课导入与过渡联系生活,精心节选合适的名著片段作为阅读材料,别出心裁,问题设置合理,激发学生自己思考信息还原题各题型的共性与差异。苏州工业园区唯亭学校陈爱萍老师与昆山市周市中学陈婷老师分别就“八年级下Unit 8中考复习”与“八年级下Unit 4 Reading”进行了精彩的展示。陈爱萍老师的复习课简明扼要、重点突出,练习精要、突破难点,课堂设计层次清晰,课堂内容系统全面,课堂效果显著,是一堂高质量、高效率的复习课。陈婷老师的阅读课为学生提供了足够的时间进行阅读、分析、思考和讨论,注重教材内容的思想性、知识性和欣赏性,开阔了学生的视野,激发了学生的学习兴趣。苏州工业园区星湾学校高凤珠老师与昆山市石浦中学许红老师就“书面表达指导”进行了主题授课。高凤珠老师清晰的教学思路,多样的教学方法,恰到好处的学案设计以及同学们积极回答问题的状态,给听课老师留下了深刻的印象。许红老师从“追星”这个话题入手,激发学生写作兴趣,一步步的投入课堂,是一堂高效率、高质量的写作指导课。
课堂教学观摩后,骨干教师在两位教研员的带领下对6堂展示课进行点评,各抒己见。许颖老师对其所观摩的展示课进行了细致的点评,指出蔡迪老师对学生进行信息还原指导时注重阅读材料的选取,基于学情,注重内涵,关注学生。对于许红老师的书面指导课,许老师强调现阶段初中生的书面表达指导应使学生在现有的基础上得到提高。唐英华老师对此次联合教研活动的展示课给予了高度的评价,点评中指出陈爱萍老师的复习课导入部分自然流畅且紧扣教材,练习题型紧扣中考且形式新颖,课堂活动在老师的引导下关注学生,让学生得到了充分的锻炼,值得大家学习。同时还指出,高凤珠老师的书面表达指导课从优秀范文展示入手,正面引出“如何写好一篇作文”,就一篇好作文的基本特征和易犯错误做出了详细的指导说明,课堂效果值得称赞。
最后,唐英华老师就“听课与评课”做了一场有高度、有深度的讲座。唐老师在讲座中指出,听课应该要做好“课前准备”、“观察与记录”、“思考整理”,听课过程中要同时关注并思考老师的“教”与学生的“学”,一堂好课应注重学生思维的激发、学习水平的提高、学习兴趣的提高、学习欲望的激发。同时,唐老师还强调了评课的重要性,指出评课时要着眼于教学目标、教学程序、教学方法与手段,进行高质量、有成效的评课,最终在讨论、交流、分享中共同进步。唐老师的讲座深入浅出,见解深刻,使在座老师受益匪浅,为这次联合教研活动划上了圆满的句号。
此次区域联合教研活动通过课堂观摩、点评互动、专家讲座等多种形式,为骨干教师提供了互相交流学习的机会,为提高初中英语教学质量起到了促进作用,工业园区与昆山市的初中英语必将跨上一个新台阶。
账号+密码登录
还没有账号?
立即注册