暮春时节，草长莺飞。3月19日，苏州工业园区外教英语口语教学提升研修活动在西安交通大学苏州附属初级中学顺利举行。2019年是苏州工业园区的人才领航年，本次活动特邀西安交通大学苏州附属初级中学的资深外教Mrs Laura Chermside为大家展示公开课，邀请西交利物浦大学的ILEAD 专职资深培训讲师Markus Davis以及ILEAD 教育发展中心主管Jennifer Howard开设专题讲座，苏州工业园区教师发展中心交流中心主任许凤、初中英语教研员许颖以及园区全体外教及外教联络人齐聚西安交通大学苏州附属初级中学，共切磋，齐研讨。

首先，来自西安交通大学苏州附属初级中学的外教Mrs Laura Chermside老师为在座的外教及联络人展示了一堂话题为“Hobbies”的公开课。Laura老师来自英国，教学经验丰富，深受学生喜爱。在这节课中，Laura老师分别通过个人陈述、两人讨论、小组展示等多种形式，力求最大可能地给学生提供口语锻炼机会，她不仅关注班级中口语基础好、活跃参与的孩子，更会留意那些较为“内敛”的孩子。她不仅注重口语的生成与产出，更侧重为孩子留出安静思考、独立组织语言的空间。整堂课张弛有度、充实活泼，获得了在座老师的一致好评。

接着，西交利物浦大学的语言中心副主任Markus Davis为大家开设了题为“如何培养学生说英语的渴望”的专题研讨。他首先对Laura的展示课给予了很高的肯定，特别赞赏积极参与、活跃展示的中国学生们。他指出，英语口语课并不是单纯的口语课，应该属于综合技能课，孩子们在课堂上不仅是输出口语，同时也锻炼了听、读及写的能力。随后，在座外教们针对“如何引导学生们开展有意义的交流与讨论”展开了热烈的讨论，他们分享了各自的做法，尤其是关于如何平衡课堂中的“自由”与“规则”。很多外教提出“流畅性”重于“正确性”，话题的真实性及生活性更有利于学生们开展有意义的讨论。

专题研讨后，来自西交利物浦大学的教育发展组主任Jennifer Howard开设了题为“以学生为中心的高效英语口语课堂”的讲座。Jennifer Howard在多个国家教授过英语，拥有数十年教学经验。此次讲座中，她引领大家讨论如何用新方式鼓励学生用英语交流，思考如何才能最大限度地引导学生开口，如何能以一种更自然的方式实现师生沟通。最后她倡导，任务型教学法应成为口语课堂中的最佳教学方式。

此次研修活动通过上课评课、专家点评、专家讲座以及沟通交流等多种形式，为在座外教们提供了彼此交流的机会，打开了一种新的教学思路，提高了英语口语课堂的教学质量。

(撰稿：闫春晓)