区域教研,智慧共享,助力化学学业水平测试——记苏州工业园区化学教研活动
近日,苏州工业园区高中化学教研活动在苏州工业园区第二高级中学举行,园区高中化学老师齐聚苏州工业园区第二高级中学,参加了本次活动。苏州工业园区第二高级中学张菁凤老师和西安交通大学苏州附属中学翁华怡老师为园区高中化学老师展现了两堂精彩纷呈的课堂。
张菁凤老师开设了题为《离子反应》公开课,她在复习中用“化学实验”引入课堂,串联课堂,让听课的老师眼前一亮,充分展现了化学的学科特色,“Fe2+和NO3-、H+”不能共存这个难点问题也在实验的辅助下迎刃而解,充分培养了学生“证据推理”的学科素养,学生会意和了然的目光也让同行们都感受到了化学实验在复习课中巧妙应用的魅力和教学者独特的设计。
翁华怡老师开设了题为《化学实验专题》的复习课,本节课可谓是集基础实验之大成之作,课堂将物质分离和提纯的物理方法和化学方法、常见气体的制备、综合实验等内容在一节课中充分融合,实验模块的这几个方面在课堂上既各自独立,又相辅相成,课堂在翁老师让人如沐春风的语调中有序进行,在翁华怡老师循循善诱的引导下,对于实验解答的多个问题,学生们都豁然开朗。
课后,星海实验中学王素珍老师和苏大附中张洁老师分别对这两节课进行了精彩的点评,园区教师发展中心化学教研员张宗涛老师对化学课堂的进一步探索提出了殷殷期望,对化学学业水平测试的复习进行了精心指导,可谓是匠心独具。
会议中,西安交通大学苏州附属中学陶兴学老师给全区高中化学老师做了一个题为《优化布局 整体构架》的报告,报告对课堂的优化处理和教材知识体系的优化处理都有着精辟而独到的见解,他妙语连珠,学识深厚,与会老师获益良多。
这次教研活动可以说是园区高中化学老师一次思维的碰撞,理念的交流、智慧的共享。“问渠那得清如许?为有源头活水来”,只有不断地交流学习,教学中才能不断地创造出新鲜的火花,这样充满“干货”的教研活动真是一个“赞”字了得。
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