为了培养教师专业成长、提高教师的执教水平，2018年12月28日上午，园区初中道法教师研训活动暨名师共同体活动在苏州工业园区星浦学校举办。本次活动由园区教师发展中心政治学科、德育和心理健康教育教研员宋大男老师主持，出席活动的有昆山市教育局教学研究室教研员殷久华老师、园区初一初二道德与法治教师和名师共同体成员。

首先，殷老师作了题为“初中道德与法治教学的生活化取向”的讲座。殷老师指出，初中道德与法治教学要生活化取向，直面真实生活，落实立德树人目标;打造活动课堂，推动课堂教学转型;回归生活本真，追求高效教学课堂;研究中考试题，探究中考命题生活化方向;转变评价观念，提升学生素养能力。殷老师教学视野开阔，教学功底深厚。他运用新课程标准的理论，介绍了议题式教学，结合时事，指导教师们思考教学实际中存在的一些问题，给出了回归教材、高中理念引导初中课堂等一系列有效的建议，鼓励教学一线的教师们静待花开。

随之，五位老师进行了课堂教学展示，他们的课堂可谓是精彩纷呈。星浦学校盛碧清老师的课堂形象地将生命比作白纸，随着生命长河奔腾不息，逐渐色彩缤纷;园区一中余佩玲老师的课堂逻辑清晰，教学内容丰富，有丰富的社会热点素材，有学生的生活实际等;青剑湖学校崔琦琳老师的课堂通过展示祖国发展成就，引导学生拨云见日，感悟未来可期 、前景可待，埋下少年强则国强的种子;莲花学校袁隆凯老师的课，重视引导学生在课堂的体系建构、学生的知识巩固、能力提升;星湾学校张娟老师的课堂直击学生的内心，感人肺腑，潸然泪下，帮助学生很好地去解决他们面临的成长问题。

最后，宋老师的总结可谓是一语中的，画龙点睛。他结合讲座内容与课例，梳理了当前道法课堂改革的几个热点问题，对建构起和谐的师生关系，发挥好学生学习生活成长的主体性，对教学设计能力的几个关键点位，对选材与课的表现力，对议题式教学与活动型课堂等问题，提出了诸多中肯建议。

道德与法治教师要与时俱进，关注新趋势，用新思想、新理念、新精神推进道法课堂教学的深度改革。