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党建“星连心” 交流促成长——星港学校党委&苏大教育学院心理系党支部联合举办开放式主题党日活动

发布时间:2019-02-17 点击数: 字体:A- A+

1月9日下午,星港学校党委与苏州大学教育学院心理系党支部举行了一场别开生面的联合主题党日活动。苏大教育学院党委是星港学校“星星树”党建联盟的成员之一,党建“星连心”,大家共同学习交流,进一步强化了基层党建合力。参加本次活动的有苏大组织部和教育学院的党员老师们、有共同体学校星海实验中学和园区一中的行政干部们、有星港学校的100多名党员。

环节一:党员示范,团体心理辅导微班会

本次主题党日活动的第一个环节,是由教育学院党员王平老师为星港学校七年级(5)班的孩子们进行了一次主题为“情绪管理”的心理辅导课。正值青春期的孩子们,在遇到困难和挫折时,常常被自己的不良情绪左右。王平老师发挥自身的专业优势,通过团体心理辅导的方式,使孩子们更加全面的认识了自身情绪特点,学会了用理智来思考情绪冲动的后果并意识到他人情绪和自我情绪的关系,培养了驾驭情绪的能力。孩子们说,通过王老师的辅导,让自己排解了不良的情绪,感到非常轻松和愉悦。

环节二:专家指点,助力攻坚克难促发展

先锋导师是星港学校党委“星萃先锋港”党建创新项目的重要内容,今年下半年以来,校党委开展了“成长导师结对”活动,每名党员至少结对一位学困生,在“思想引导、心理疏导、学业辅导、生涯指导”等方面帮助学生的成长。但是由于专业和能力的限制,在处理学困生出现的诸多心理、行为习惯等方面的问题,老师们常常感到力不从心。

本次主题党日活动,苏大知名教授、心理辅导领域的专家黄辛隐老师也来到了现场,借此机会,星港学校三位老师就自己班上遇到的学生问题典型案例,与黄辛隐教授进行了面对面的交流和互动。黄教授用“问题-关系-文化-基因”四步法,对每一个案例都进行了深入的剖析,教会老师们从问题导向的漩涡中跳出来,分析问题学生背后的深层次因素。她说,“不要以为你在研究学生,其实学生也在研究你,也许你的小心思早已被学生识破,只有蹲下身来才能真实面对你的学生”“真正永远陪伴学生成长的,只有他自己,我们要教会学生与自己相处”,黄辛隐教授金句频出,为在座的所有党员老师上了一节生动的心理辅导课。

环节三:党建交流,学习样板支部好经验

活动最后,苏州大学教育学院冯成志院长向我校党员教师介绍了党建工作经验,今年,苏大教育学院心理系党支部获评了教育部全国党建工作样板支部的荣誉称号,苏大教育学院心理党支部的党建工作扎实有效、活动丰富、深入基层,为我们起到了示范榜样的作用。冯院长充分肯定了今天活动的形式和效果,表示要将两家单位的党建联盟更加深入、常态化的推进下去。

星港学校党委与苏大教育学院心理系党支部联合举办的开放式主题党日活动,是中学党建牵手高校党建的创新举措,双方在资源共享、活动共建、抱团发展的过程中,聚焦各自的教育和管理,既发挥了党员的专业优势,又交流了党建工作经验,以务实求真的态度,有效地加强了自身建设,在推进基层组织全面提升的同时更好地服务了党员群众和社会发展。