Our findings——记翰林小学加拿大行走课程(五)
今天,我发现在Halifax无论是学生还是成人,他们的动手能力太强了!这还要从我经历的两件事说起:
1. 早上我们有一节十分特别的课——建筑课,内容是给你几十根长长的细线,让你把他们编在一起,编成两根粗绳。再分别系在两把椅子上,放上书,看谁编的绳子最结实。我利用劳技课上学的三股辫,编得挺快的。编到一半,我沾沾自喜,我应该是最快的吧!抬起头,忘了两眼,天哪!大家不是编了三分之二就是全部编完了,就连三年级的弟弟妹妹们都比我快好多,我的嘴大的可以装下三个鸡蛋。
2. 晚上,住家让我和Ryder做Pie,一开始我信心满满,使足了劲在和馅料,可不一会儿,我就像泄了气的皮球——扁了,这根本和不好嘛,再看看Ryder,他的pie都成形了,我赶紧呼哧呼哧地做。过了一会儿,在我的不懈努力下,终于和完了馅儿,紧张的满头大汗。这时一股香味扑鼻而来——Ryder的pie已经好了!我急得直跺脚,“Do you need help?”,我坚决地回答:“No,thanks”.终于,经过15分钟的奋斗,我的pie新鲜出炉了!吃着自己做的pie感觉格外香。
他们这动手能力真是超乎我的想象,在这点上我们得好好学习学习!
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