规范培训 扎实推进——园区举行省义务教育学校标准化建设监测督学工作培训会

文章来源:园区教育网 阅读数: 发布时间:2016年11月07日

为更好地配合做好2016年江苏省义务教育学校标准化建设监测工作,114日下午,园区教育质量综合评价研究中心在星澄学校举行督学条线的业务培训和工作布置会议,区教育局教育处陈惠元处长出席会议并做总结讲话。

会上教育质量综合评价研究中心朱建忠老师就本次监测工作作了专题培训,培训内容分深刻领会义务教育学校标准化建设的历史背景、充分认识义务教育学校标准化建设监测的重要意义、准确把握义务教育学校标准化建设监测的机制构建、认真落实义务教育学校标准化建设监测的工作要求等四部分,详细阐述了本次监测的历史背景、重要意义和机制构建,并明确了督学在本次监测的工作要求和注意事项。

陈惠元处长在总结中指出:省义务教育学校标准化建设监测工作是今年省教育厅的重点工作之一,开展义务教育学校标准化建设监测意义重大。一是做好监测工作是精准掌握义务教育学校办学质态的全面诊断。开展监测有利于各地教育部门和每所学校全面了解自身办学情况、精准诊断存在问题、科学评价达成结果,更好地提升义务教育的整体办学水平。二是做好监测工作是服务教育行政决策咨询的创新举措。没有科学的评价与测量,就没有科学的管理。本次监测工作的开展为各级政府和教育行政部门实现从经验决策向科学决策的转变创造了必要条件,为各级政府和教育行政部门对教育资源进行优化配置,对义务教育硬件建设、内涵发展和质量管理进行监控督导提供了有效途径。三是做好监测工作是加快学校标准化建设的迫切需要。江苏决定开展义务教育学校标准化建设监测,并把它列入全省教育重点工作任务,就是要探索监测评估的有效机制,充分发挥监测工作的诊断、预警、监控和指导改进功能,不断促进学校标准化建设水平的有效提升,在更高起点上推进江苏义务教育的优质均衡发展。

陈处长强调:本次监测采用“层层落实、专人审核”的举措,确保采集数据真实有效,各位督学的主要任务是审核学校的上报数据,这是省里的统一要求,希望各位督学按照园区“五个一”的工作要求,即一次认真学习、一次认真审核、一次认真踏看、一次认真抽查,最后是一份无误的报表,按照时间节点(117-11日),严格落实监测工作的各项要求,圆满完成本次监测任务。

会议还就园区“两项制度”总结大会的相关准备工作和市督导室牵头的责任督学挂牌督导课题结题工作等作了具体部署。