全面督导把脉景城教育 精致引领助力科学发展——苏州工业园区景城学校接受需求性素质教育督导

文章来源:园区教育网 阅读数: 发布时间:2016年03月30日

3月29日上午,在苏州工业园区教育局葛虹副局长带队下,由园区教育督导室、教育处和园区教师发展中心相关专家组成的素质教育督导组一行来到景城学校,对该校进行了需求性素质教育督导。

本次督导旨在依法规范学校办学行为,深入实施素质教育,积极推动园区义务教育优质均衡高位发展,积极推进园区教育“四化”建设。在对建校三年的景城学校进行阶段性评价的同时,指导学校今后的科学持续发展。

上午8时30分,在景城学校会议室召开了学校汇报会。会上督导室朱建忠老师首先就本次督导工作做了详细的说明和安排,接着由景城学校钱江校长在事先提交了学校发展性需求报告的基础上,从学校概况、办学思想、规范办学、德育为先、教学改革、特色发展、队伍建设、发展方向八个方面向督导组做了汇报,葛虹局长针对本次督导提出了更细化、更详实的要求,指导督导组要从文化建设、课程建设以及师资队伍建设等几个方面重点进行督导和建议。

随后,督导组的专家和老师们按既定分工,对师资队伍、课程建设、教育科研、教师培训、教育信息化、专业室场、社会评价、师生评价等几个方面,分别通过专题座谈会、师生问卷、电话访谈家长(社区人员)、查阅资料、实地查看等形式进行了详细的了解、检查和专题调研。特别是针对学校提交的有关师资队伍和课程建设的需求性问题,督学专家刘寿华老师与培训处卢啸虎老师更是作了深入的调研与剖析。与此同时,在教发中心夏静怡副主任的带领下,中小学各学科的教研员,都深入到学校一线课堂进行听课调研,检查“七认真”相关材料,中小学共听课五十多节。而葛局长更是同学校的几位校长一起,在学校的课程体系图谱前,围绕学校的Young系列课程和“善导优学、本真自慧”的理念,畅谈学校办学愿景,指点办学思路。

下午2时,经过紧张的分析和汇总,督导组向景城学校全体行政班子进行了督导反馈。各位专家老师根据自己调研的情况依次提交了反馈意见和建议。

陆金生校长汇报学校重视规范办学、重视教学改革、注重队伍建设,他在指出学校专业室场数量充足,使用率高,记载齐全的同时也建议学校精细优化教学管理和加强相关室场的文化布置等;教育处陈燕老师通过对教师、学生、家长和社区人员的问卷和电话调查了解,反馈出家长、教师、学生对学校目前办学的认可度非常高,师生关系、家校关系都正常和谐发展,办学也十分规范;教育处周献珍老师则是与学校教师一对一座谈,得出教师对学校满意度高,领导班子成员分工明确、注重配合协作,学生素质高,学习兴趣与习惯较好的印象;科研处孙春福老师和信息中心周菊明老师则是对学校的教育科研和教育信息化工作进行了常态化检查和专题调研,他们充分挖掘了学校这两方面工作的亮点,也提出了在这些工作上在建议;培训处的卢啸虎老师带着学校师资队伍建设的指导需求,在精细调研、数据对比后,结合学校目前的教师培训工作,从学校的实施体系、青年教师和新教育地培养的计划性有针对性以及校本培训的信息化、教科研培训的丰富多彩等几个方面肯定了学校目前在教师队伍建设工作上的做法,同时他还建议学校从顶层设计出发有层次地制定一个五年规划,帮助青年老师更快更优地规划好成长的路径;同样是学校需求的课程建设方面,督学专家刘寿华老师则在肯定学校已有初步形成系列课程的同时,建议学校进一步厘清课程建设与特色建设,进一步整合校本课程与国家、地方课程三者的关系,同时在课程建设中给学生更多的自主选择的空间等;教发中心夏静怡副主任和陶老师则分别对中小学的教学情况进行了反馈,中学上学期教学质量区内优异,课堂教学调研优良率达91.3%,而小学课堂调研优良率更是达到了100%,总体情况都十分满意,夏主任更是指出学校育人理念先进,学生素质综合发展,管理氛围融洽,教师特长个性发展等学校的闪光之处。

在各条线进行反馈之后,葛局长进行了总结发言。她首先与景城学校的行政人员逐个交流今天的反馈心得,接着她用“轻负担、高质量”、“讲规范、重德育”、“有活力、多亮点”、“人心齐、潜力足”四组词高度评价了景城学校三年的办学成果。指出,从这个意义来讲,景城学校确实是一所名符其实的现代化的新学校,也确实是一所老百姓满意,家长赢得好评的好学校,政府部门对教育质量也是很放心的,更是一所良性发展的健康的学校。在肯定学校已经完成建校任务,初显办学成效,设计了建章立制,全面完成草创初建的同时,她还提醒学校已经进入到建模塑型和生根育种的阶段。紧接着葛局长对学校未来的发展,提出了更高的要求和更好的愿景,还从队伍建设、课程建设、教科研管理和教育信息化等方面进行了详细、详实的指导和解读。她指出学校要在紧扣“恒静景城”的核心理念底下,围绕“现代学生”、“民族信仰”、“健康人格”三个主要的基因,师资结构建设要“化弱为强”(学校年轻教师多、整体年龄低)、课程建设要“以终为始”、科研管理要“后发为先”。

最后,景城学校钱江校长做了表态发言,他首先对领导专家的督导表示了衷心的感谢,表示这次需求性督导来得非常及时,为景城学校阶段性办学指明了方向。接着表示学校会再对三年的办学进行总结反思,及时进行重新规划和调整完善,促使学校在未来的三年中更好、更快发展,成为园区教育的又一品牌。