《苏州日报》报道星港学校星光志愿服务

文章来源:园区教育网 阅读数: 发布时间:2015年03月13日

 

星光虽小却能照亮他人
——星港学校志愿服务成校园文化
 
□苏报记者 小康
 
    为了倡导规范志愿活动,园区星港学校在全市率先成立了首个志愿者服务指导中心,践行“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,该校志愿者团队开展了一系列校内外的志愿服务活动,并与苏州大学、苏州市志愿者行动指导中心、苏州园林和绿化管理局、苏州轨道交通集团有限公司、蓝天救援队等单位组建了志愿服务共同体,最为可贵的是,该校师生、家长都加入了志愿服务的行列。“用星光照亮他人,用奉献温暖人间”的志愿者精神成为了该校独特的校园文化。
 
“为大家服务” 融入校园生活
  随着越来越多的中小学探索和推广志愿服务活动,并将志愿服务列入对中小学生的综合评价体系,该校从营造“人人做志愿、志愿为人人”的校园文化氛围的角度出发,以学生为主体,开展各类志愿服务。
  “从身边做起,为大家服务”已成该校学生的共识。每学年,学校都会选拔60多位优秀的校园志愿者负责学校每日的班级卫生、眼保健操、早辅导、课间活动等七项常规检查。每天,你都能看到这些胸前挂着“星光志愿者”牌子的同学忙碌在学校和教室的每一个角落,除了来往于各班之间,每天还要到老师电脑上细心记录,而在午餐时间,他们要等所有班级进入餐厅才能吃饭。校园志愿者们每天付出着辛勤劳动,他们也在坚守和付出中领会了志愿服务所带来的公正、奉献、坚持和快乐。
  为了加强学校和社区的紧密联系,该校和湖西社工委共建了“校社1+1”的组织形式,“校社1+1”将志愿服务与社区紧密结合,以感恩之心服务社区。在三月学雷锋主题活动月中,该校各年级各班的志愿者们来到北园社区、优康养老院、贵都花园社区、玲珑湾社区等,开展各类志愿服务活动,赢得了社区的一致好评与赞誉。此外,该校志愿者的身影还活跃在苏州高铁站、苏州轨交站、苏州园林里,引导文明出行,为旅客们服务。
 
大手携小手 共享志愿精神
  家长志愿者是该校星光志愿服务团队的另一支重要组成力量。
  在校外,爱心家长组织蝴蝶妈妈读书会星港分会和雏鹰假日小分队活动。该校平均两周就有一次蝴蝶妈妈志愿者们组织的活动,三校区每学年都有上千人次参与到活动中来,这些看似简单的活动,从策划到报名再到事无巨细的准备,都由家长志愿者们完成。正是因为许多志愿者妈妈的精心组织,许多孩子离开了电视、网络,他们在妈妈们的带领下开展着各种各样丰富多彩的活动,每一次活动都给他们带来不一样的精彩,孩子们学做人、学做事,在活动中学交友、学沟通,获益匪浅。
  在校内,星港学校有家长们参与的图书整理岗、垃圾分类环保岗和家长讲坛。图书整理岗的家长志愿者中,有的妈妈已经在星港图书馆志愿服务了整整八个年头,她们用自己的行动诠释了什么才是真正的无私奉献。九年前,该校就设立了垃圾分类环保岗,许多家长志愿者坚持每周来到星港校园,对垃圾进行环保分类。家长志愿者们的风雨无阻,潜移默化地教育着每一个星港学子。
 
志愿服务 老师是榜样
  星光志愿者团队的发展离不开教师志愿者的引领和示范。该校共有60多名团员教师报名参加了青年志愿岗,50余名教师参加了校园文明用餐志愿岗,20余名心理和德育专职教师参加了爱心成长导师志愿团。他们的身影同样出现在校园、社区和社会每一个需要的地方。校园里,每天都有文明用餐志愿岗的老师们,在用餐时段引导孩子们有序上下楼梯、文明取餐、文明用餐,配合学校开展的“光盘行动”,给每一位“光盘”的孩子发放惜食卡;该校心理团队和德育团队的志愿者老师,走进社区,利用专业优势,积极参与社区活动,为广大居民和青少年提供思想道德教育、法制教育、心理咨询等多方面的服务;青年志愿岗的教师们则热心社会公益事业,针对贫困家庭青少年,开展“微心愿•圆梦行动”的公益项目,该校陈亦杨老师还走出国门,将志愿服务带到了肯尼亚、芬兰等国家,她的爱心志愿服务和奉献精神,被当地媒体广为报道传为美谈。
(图片由星港学校提供)