以评促建 省专家组高度评价园区学前教育

文章来源:园区教育网 阅读数: 发布时间:2013年04月26日

422-24日,由省教育厅副巡视员洪流带队,江苏省学前教育督导评估专家组一行6人来到园区,对园区创建 “江苏省学前教育改革发展示范区”工作进行督导评估。

 

 

评估期间,专家组听取了管委会分管领导的工作汇报,实地剖析了4个街道,调研了14所幼儿园,抽样考察了8所幼儿园,召开了2个座谈会,分别对管委会相关领导、教育行政部门负责人以及40多名园长、中层干部、教师和家长进行了个别访谈,详细查阅了有关资料,从多个方面、多个角度全面了解了园区在推动学前教育工作方面所采取的创新举措、取得发展成效等。

 

 

经过两天的深入考察和研究,专家组一致认为,园区以科学发展观统揽全局,高度重视学前教育事业,不断加大投入力度,着力强化队伍建设,切实优化资源配置,改革创新力度大,规划建设标准高,管理体制灵活,建设发展成果丰硕,有效满足了广大人民群众对学前教育的优质化、多元化需求。专家组强调,园区以创建为契机,深化教育改革,提升保教质量,推动了学前教育健康、协调、持续、均衡发展,学前教育发展模式和主要举措在全省具有较高的示范和推广价值。

 

 

对于园区学前教育的未来发展,专家组希望园区能够进一步加大改革创新力度,以更高起点、更宽视野、更大手笔地继续推进学前教育高水平发展。一是面向世界,打造全国一流的学前教育。根据园区经济发展需要和教育的实际情况,学习和引进国际先进的学前教育理念和管理模式,引进、培育一批具有国际视野的保教队伍,培育一批具有国际领先水平的幼儿园,全面提升园区所有幼儿园的办园水平,以满足人民群众的多元化需求,为园区经济社会发展在世界保持领先地位提供有力的教育支撑,为全省学前教育发展发挥真正意义上的示范、引领作用。二是继续加大财政投入,率先实现学前教育现代化。进一步重视学前教育的改革发展,进一步加大学前教育的财政投入,把学前教育摆在与义务教育同等重要的位置,进一步提高财政补贴标准,缩小幼儿园收费差距,不断提高在公办园和普惠园就读幼儿的比例,加大保教队伍建设,逐步增加公办教师的编制,提高聘用教师和保育员的待遇,构建一支数量充足,结构合理,师德高尚,业务精湛,充满活力的保教队伍,率先在全省实现真正意义上的学前教育现代化,促进园区各级各类教育和谐优质发展。