专家引领,共同成长——园区数学骨干教师共同体车小调研

文章来源:园区教育网 阅读数: 发布时间:2013年04月22日
2013419下午,园区数学共同体老师在教研室杭瑛老师的带领下,来到车坊实小进行课堂教学调研与指导。数学骨干教师共同体的老师利用半天的时间,深入8个班级听课,又集中进行评课反馈。
下午第一、二两节,车坊实验小学35周年以下的老师全部参与,分别施教《解决问题的策略》(朱海红)、《运算律》(杨红星)、《轴对称图形》(金小芬)、《认识分数》(石华琴)、《轴对称图形》(吉芸)、《运算律》(高雪峰)、《隔位退位减》(顾小红)、《两位数加、减两位数》(徐兰)。8位青年教师认真研究教材,紧贴课标,努力通过课堂展现车小“善扶善放,注重实效”的8字理念,较好的完成了课堂教学任务。
第三节是课堂教学情况反馈。青年教师先各自叙说自己的教学构思、设计亮点及课后反思。接着,由骨干共同体的老师们进行点评与指导。共同体成员们普遍认为:车坊实小的数学老师,能较好把握教材,认真钻研学生,在教学目标的设定、重难点的突破及课堂练习设计上下功夫,课堂呈现了较好的学习习惯与教学风貌。以特级教师赵云峰、园区数学教研员杭瑛领衔的专家团队,对车小青年教师给予了充实的肯定,也一对一提出了实实在在的建议,特别要在进一步领会课标、深刻研讨教材、设计针对性练习上着力,努力修炼自身教学素养,不断提升课堂教学水平。
本次活动,是对对车小数学学科全面指导,更为学校青年教师搭建了一个互相切磋、研究、探讨的平台。陶校长代表学校感谢教研室及共同体全体成员对车小教师的关心、厚爱与指导,我们车小数学青年团队会牢记责任,努力上进,以“有温度的教育”努力提升课堂,提升学生,提升学校!