在线教研聚合力,凝心汇智促成长——记园区“学科素养导向下的初三历史复习课教学研讨”活动

文章来源:园区教育网 阅读数: 发布时间:2020年04月30日

在抗击疫情的特殊时期,为贯彻落实上级的文件精神和整体工作安排,发展学生历史核心素养,做好线上线下教学衔接,429日上午,园区初中历史“学科素养导向下的初三历史复习课教学研讨”活动借助腾讯群课堂平台进行在线直播。本次活动由园区历史教研员朱海蓉老师主持,全区100多名初中历史教师通过观看云端直播的方式实时参与了活动。

 

首先,朱海蓉汇报了各个学校假期线上教学情况。随后她分享了两个优秀的线下课例,分别由工业园区唯亭学校周影老师执教的单元专题复习课《二战后至今的世界政治与经济》以及工业园区星洋学校胡绿芽老师执教的试卷讲评课。周影这节课结合当下的抗疫时事,以“疫情”为线索贯穿整节课,进行专题式复习,角度新颖。在教学过程中注重知识网络的整合,帮助学生构建二战后的世界知识体系,同时还注重培养学生们历史思维能力和家国情怀,充分体现了历史核心素养的目标要求。胡绿芽这节课首先进行了试卷反馈,并以学生错误率较高的题目出发进行讲评,随后回归课本,将易错易混淆知识点进行总结专题式复习,并举一反三,结合错题进行变式训练,通过变式训练帮助学生及时巩固。胡绿芽整节课采用讲练结合的模式,提高学生的课堂效率,同时也注重培养学生解题技巧和方法。课后,两位老师分别介绍了两节课的设计思路。

 

随后,朱海蓉老师以“基于近期调研的初三历史教学建议”为主题进行讲座。朱海蓉首先进行了部分学校的优秀资料展示,建议每个学校要有自己独有的校本复习教材,注重校本资料的积累,将教材读薄。接着朱老师围绕“科学规划时间,提高复习时效性”、“加强备课研讨,加强复习针对性”、“依据说明,夯实基础,建构体系”、“专题复习,热点问题,融会贯通”、“精编典例,方法指导,提升能力”、“把握方向、育人导向,提升素养”五个方面对老师们进行了教学指导,并对本学期初中历史学科核心素养竞赛、初中历史青年教师基本功竞赛等工作进行布置。

 

通过此次线上教研活动,给区域内老师们提供了一个相互交流、相互学习的平台。相信园区历史老师们定会以此为契机,聚焦课堂,凝心聚力,只争朝夕,不负韶华!