基于核心素养,打造生态课堂 ——记苏州工业园区星湖学校代表团参加五校联盟活动

文章来源:园区教育网 阅读数: 发布时间:2019年12月12日

伴随着冬日的暖阳,20191211日苏州工业园区星湖学校一行12人在奚燕萍校长的带领下,出发前往苏州市吴中区南京师范大学附属苏州石湖中学参加“苏州市义务教育学校管理标准试点工作‘建设现代学校制度’共同体活动”暨“基于核心素养的生态课堂研讨会”为主题的五校联盟活动。

此次活动参与学校多,涉及学科全面,内容安排丰富。其中展示课教师层次完备,不仅有获得市奖的优秀骨干教师,还有各校的青年教师也同步进行了课堂展示。

上午星湖学校的三位教师代表参与了展示课活动,在授课过程中,三位老师都充分体现了星湖学校“小组合作学习、凸显学生主体”的课堂模式。刘桂玲副校长展示的《三国鼎立》一课,学生的参与度和习得度都很高,同时让学生树立了历史的整体发展观念和培养了学生的历史核心素养能力等;顾秋芬老师的《线段、射线、直线》一课,充分发挥了学生的主观能动性,同时锻炼了学生的数学思维能力;英语学科肖露露老师就《Integrated skills》一课,以同学们生活中感兴趣的人物入手,听说读写环节的设计,充分贴合英语学科的特点。中午各科教师又分别进行了课堂教学点评与交流,交流中参与此次活动的专家们给各位开课教师进行了精准的点评指导,星湖学校三节展示课获得一致好评。

 

    下午各校聚于石湖中学厚生厅,由南京师范大学汤振纲副教授主持了题为“基于核心素养的生态教育”的论坛,首先邀请了原张家港教研室副主任,首批教授级高级教师、著名特级教师、首批江苏名教师蔡明老师进行主讲,蔡老师以其风趣平实的语言,围绕生态教育主题,多维度切实的解释了其含义以及就如何建设生态课堂提出实例与自己独到见解。

之后,五个学校的校长都就论坛主题发表了自己的精彩观点,星湖学校校长奚燕萍更是结合星湖学校转型升级阶段的现状、目前工作重点和接下来来的工作思路等,作了重要发言,为使星湖学校教师和学生获得更好的成长,星湖人将坚持努力,并期许在未来的日子里多与联盟学校学习交流、共同进步。

 

撰稿:刘宣孜

摄影:刘宣孜