从最初咖啡馆楼上的几个房间到现在占地10公顷的现代化校舍,从20多名学生到来自50个国家和地区的1200多名学生—— 这里有所不一般的国际学校

文章来源:园区教育网 阅读数: 发布时间:2019年07月15日

 

  在被称为“洋苏州”的苏州工业园区,有一片外籍人口密度最高的菁菁校园——苏州新加坡国际学校。1996年,中新苏州工业园区开发集团有限公司(CSSD)投资成立了苏州新加坡国际学校(以下简称SSIS)。作为园区第一所国际学校,SSIS承载了“让中国了解世界”和“让世界了解中国”的重要使命,随着一年年的发展,学校在校园配套设施、特色课程设置等方面均走在国际学校前列,为园区这个现代化、国际化区域源源不断提供着基础支撑,将园区的风貌折射给世界。截至目前,学校拥有来自50个国家和地区的近1200名学生,设有幼儿园、小学及中学,为苏州和邻近地区的外籍人士子女提供幼儿园至高中的15年一贯制IB国际文凭教育。

 

  “学校转型时,我们回到了中新两国合作的初衷——‘让中国了解世界,也让世界了解中国’。SSIS将当初倡建园区的领导人的意愿固化起来,培养出具有中华情怀的国际人才学生毕业后到世界各地工作学习,被问起来自哪一所学校时,会说是苏州新加坡国际学校,这种情怀可以将中新合作发展园区的友谊与精神发扬光大。”SSIS理事长叶敦德先生说。

 

  国际认可殊荣冠苏州 
  2005年,SSIS正式搬到现在湖东的校址,当时这里一片荒芜,在CSSD的大力支持下,学校逐渐建立起了游泳馆、体育馆、网球场,多媒体中心一应俱全的现代化校园。完善了硬件设施,使得SSIS在教育管理和学术水平方面得以进一步提升。 
 2017年,学校再一次通过了IB(国际文凭组织),CIS(国际学校联合会),NEASC(新英格兰院校协会)和 NCCT(国家教育部基础教育课程教材发展中心)等国际和国内的联合认证,是苏州地区唯一获此殊荣的国际学校。报告中高度赞扬了SSIS超强的文化教育优势,创造力和创新、专业的学习环境、老师们的反思教学方法、关注解决问题的学习方式等,是亚太区国际教育的引领者。 
  目前,全球共有76个国家的超2000多所大学接受IBDP 毕业生,IB的成绩高低是决定能否被顶尖大学录取的要素之一。在过去两年的IBDP预科考试中,SSIS毕业班平均分远远高于世界均分。2019年中国大陆仅有16位学生获得了满分,而这其中就有SSIS的1位学生。毕业生们陆续被世界知名院校录取,其中包括剑桥大学、加州大学、英属哥伦比亚大学、伯克利音乐学院、香港大学、纽约大学等名校。 
  “当时我们建校的初衷就是吸引外籍人才和他们的家庭留在园区,为园区的发展做出贡献,这就是学校存在的使命。”校长Richard Bruford说,一流的教学水平令SSIS有了更多底气吸引外籍人才、留住外籍人才。 
  安全校园管理创品牌 
  除了顶尖的教学水准,SSIS 非常重视并全面加强校园安全管理。作为苏州市唯一被评为“江苏省交通安全示范学校”的国际学校,校车安全一直是学校关注的重点。 
  学校引进Bus Run校车管理App,全面实现了对校车实时GPS定位、学生上下车点名、以及学生坐车动态的智能化管理,这也被江苏省公安厅交警总队列为校车安全管理的创新典范。 
  据了解,目前学校有专用国标校车33辆,除司机以外每辆校车均配备了校车助理,校车线路涵盖苏州各区、昆山市、常熟市以及无锡市。对于每天近800名学生乘坐校车上下学,学校从意识、制度、教育等方面多管齐下,在安全责任上逐级挂钩,确保校车安全运营的有力保障;建立学生接送车辆台帐制度,健全车辆管理安全责任,分别与校车服务商和学生家长签订相关责任书,明确各自的工作和应负的责任;同时,学校自身还会定期维护和检查车辆状况,重视现场巡视、车辆的监控;另一方面规范学生乘坐校车的纪律教育,培养学生文明乘车的良好行为习惯,确保乘车过程的安全。 
  建校23年来,苏州新加坡国际学校先后被苏州工业园区以及苏州市授予教育工作先进单位,2018年荣登腾讯教育《中国国际学校数字品牌百强榜》,摘得了“值得家庭信赖的国际学校品牌”荣誉。SSIS用自己顶尖的教学质量、完善的配套设施、安全感十足的校园氛围让每个在这里学习、成长的孩子安心。 
  特色课程设置趋成熟 
  建校初期,由于园区早期建设以新加坡籍人士居多,SSIS的主要学生构成也是新加坡人,随着园区的迅速发展,园区的国际化程度越来越高,来自世界各地的外籍人才涌入园区。SSIS紧随园区发展步伐,转型为更具有兼容性的国际学校,采用了被称为“成熟的国际化素质教育”的IB课程体系,培养学生具有多元文化和多学科知识,为培养21世纪的通才进行着不懈的努力。 
  校长Richard Bruford介绍,学校现在已有来自五十多个国家和地区的在校外籍师生逾千人,除了与江浙沪其他外国语学校及公立学校进行文化、体育交流,学校还屡次获得亚太区国际学校联盟的各类比赛殊荣。如今,SSIS已经成为了向世界展示园区的平台之一。SSIS大力开拓学习中心,开设各类特色班,校合唱团应邀与圆融花季艺术团共同参加了“庆祝苏州工业园区开发建设25周年文艺晚会”合唱表演并获得成功。 
  为此,学校特面向所有园区在校学生设置针对幼儿园至中学的独特的暑期课程夏校,每年吸引不少外省市的学生慕名而来求学。夏校课程由SSIS教育专家设计推荐,经过严格筛选的教师团队进行浸入式英文学习环境,采用小班制教学,多元化授课等形式让学生享受一流的国际学校现代化教学、生活设施和国际化的管理服务水平,在为期四周的课程中,学生可以通过日常会话全面提高英文的听、说、读、写能力,熟悉国际学校的学习要求,并开始掌握高效的学习方法。除了英语学术学习,还能接触到艺术、科学、体育、课外拓展等各种有趣且具有挑战性的项目,熟悉IB国际教育所倡导的探究式学习的方式和要求,通过体验式学习来享受学习本身。 
  SSIS小学英语主课老师Karen Brown Miller是一位有着18年经验的专业教育者,她连续6年担任SSIS夏校老师。在她看来,夏校的学习不仅仅关注英语,同时要引导孩子们了解、思考并管理自己的行为。 
  “我们相信学习是一种社会行为,在和他人的社交互动中孩子们能够习得很多知识。在SSIS,教室不仅仅是唯一的学习场所。”Karen Brown Miller 说。

 

 

苏报记者 肖瑶 通讯员 吴敏
《苏州日报》2019年7月12日B04版