西交大苏州附中特制“教师职业行为的正负面清单”

文章来源:园区教育网 阅读数: 发布时间:2019年04月02日

  上周,西安交通大学苏州附属中学召开全体教师大会,解读《新时代中小学教师职业行为十项准则》。该校还特别制定了“教师职业行为的正负面清单”,引导教师规范言行,营造风清气正的良好教学环境。
  去年底,教育部印发了《新时代中小学教师职业行为十项准则》,省、市教师发展中心均发布了落实要求,推动师德师风建设。西安交通大学苏州附属中学更是积极落实,将《新时代中小学教师职业行为十项准则》纳入了党员教师冬训工作。
  走进西交大苏州附中校园,教学楼走廊、办公楼的公示栏都张贴了《新时代中小学教师职业行为十项准则》。当天,该校全体170余位教师对《新时代中小学教师职业行为十项准则》进行了深入解读。记者在“教师职业行为的正负面清单”上看到,“正面清单”和“负面清单”分别列入了数十项教师应做和不应做的行为。如“负面清单”包括责任心不强、参与有偿补课、收受学生和家长的财物等。
  该校语文教研组长施辉有着30多年教龄,她深感教师身上的责任重大。“我们肩负的其实是一个家庭的未来,好老师必须有责任心,家长放心把孩子交到学校,就是对我们最大的肯定。”她说。“85后”教师王丽利表示,按照“教师职业行为的正负面清单”的内容执行没有压力,“我们本来就应该尽好教师的本分,担起教书育人的责任。”她说。

 

记者 袁艺
《苏州日报》2019年04月01日B08版