研究新课程纲要 探索物联网教育——园区中小学信息技术骨干教师发展共同体活动在无锡举行

作者: 文章来源: 阅读数: 发布时间:2018年09月20日

为促进园区中小学信息技术课程建设,有效推进中小学信息技术拓展类课程(如物联网、机器人教学等)设计与实施,充分发挥骨干教师发展共同体成员的引领与示范作用,加快专业成长步伐,917日、18日,园区中小学信息技术骨干教师发展共同体成员在教师发展中心信息中心肖年志主任的带领下,赴无锡交流学习。

 

 

917日上午,共同体成员来到无锡太湖国际博览中心,参观了世界物联网博览会,2018世界物联网博览会由工业和信息化部、科学技术部和江苏省人民政府联合主办,主要展示物联网产品、技术和解决方案的最新成果和应用,共同体成员体验了物联网通信与平台支撑、智慧生活主题馆、智能制造与传感器、智慧交通与车联网、智慧城市等主题馆,觉得信息技术教育,不只是在信息技术课堂上,在我们的信息社会中,无处不是教育。

917日下午,在无锡市教育科学研究院史弘文老师、无锡市惠山区教育局教研室郑东红老师的陪同下,共同体成员来到江苏省锡山高级中学实验学校,进行课堂观摩和专项交流。

 

 

中学组秦晓兰老师给大家带来的《“机器人”扫地》,学生分组用Xding编写程序,将程序下载到机器人进行调试,填写《实验报告单》,将机器人教育、物联网教育融入到课堂教学,让共同体教师耳目一新。

 

 

小学组钱琳玲老师给大家带来的《庖丁解牛——Scratch作品解析》,钱老师从一个片段引发学生对场景程序的深层次分析,通过小组交流,思维导图等多种形式,调动孩子对程序设计的课的兴趣。将一节原本很枯燥的程序设计课上的缤纷多彩。

 

 

 

随后,两地进行了专项交流。在交流活动中,无锡市教育科学研究院史弘文老师对小学与初中教材中关于“物联网技术”模块内容的衔接、与“机器人技术”模块内容的有效整合等进行专项交流。他希望通过“物联网技术”、“机器人技术”作为桥梁,无锡和苏州的信息技术教师能够进行充分地沟通与交流,力争将新教材的思想与意图尽可能地传递下去,同时也将教材使用者的意见和建议尽可能地收集上来,并加以吸收和利用,使我省的教材建设能良性地进行下去。

 

 

918日上午,无锡市惠山区教育局教研室郑东红老师给共同体成员带来了专题讲座《问题意识与创新落实——物联网技术教学思考》,他从“认识”模块、生活经验、创新落实三个方面展开,既有对物联网教学的思考,又有落地教学的案例,他希望通过物联网技术进入课堂,学生能够创造性地解决日常学习和生活中的实际问题。

 

 

教育的发展要适应社会的发展,在当前社会发展形势下“物联网技术”、“机器人技术”带来的是机遇和挑战,培养有创新能力的人才,是社会发展的需要。园区信息技术骨干共同体成员将以此次培训为契机,主动接受、参与、推动、带领这样的教育变革,开拓新的教学模式以实现围绕核心素养提升的信息技术融合教育。